内容正文:
第2章 神经调节
A卷 单元素养能力提升卷
一、单选题(每小题3分,共66分)
1.某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍,医生对其进行检查,下列相关叙述错误的是 ( )
A.语言功能是人脑所特有的高级功能
B.若能听、说、写,但不能看懂文字,则说明V区受损
C.若能说、写、看,但不能听懂讲话,则说明S区受损
D.若能看、听,但不能写和说,则说明 W和S区受损
2.如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化,
则此药物的作用可能是 ( )
A.阻断了部分Na+通道
B.阻断了部分K+通道
C.阻断了神经递质的释放
D.阻断了神经递质酶的作用
3.下列关于神经元、神经和神经纤维的叙述,错误的是 ( )
A.神经细胞包括神经元和神经胶质细胞
B.轴突是神经元的长而较细的突起,外包髓鞘,构成神经纤维
C.若干根神经纤维集结成束,外包一层包膜,构成一条神经
D.有些神经里面既有传入神经,又有传出神经
4.采指血时,人会感觉疼痛但不缩手.在此过程中不会发生 ( )
A.兴奋在神经纤维上单向传导 B.突触后膜上的受体结合神经递质
C.低级中枢受大脑皮层控制 D.参与该过程的神经元均兴奋
5.关于神经系统的分级调控的叙述,错误的是 ( )
A.中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控特定的生理功能
B.高级中枢可以调控低级中枢
C.成年人有意识地“憋尿”,说明排尿反射只受高级中枢的调控
D.神经系统的分级调控保证了人体生命活动的正常进行
6.考试时,你的阅读、理解是靠神经系统完成的;你的呼吸、心跳等也受到神经系统的调控.下列有关
神经系统的叙述,错误的是 ( )
A.神经系统是由脑、脊髓和与它们相连的脑神经和脊神经组成的
B.呼吸中枢是维持生命的必要中枢,位于大脑皮层
C.低级神经中枢会受相应高级神经中枢的调控
D.神经元树突和轴突末端的细小分支叫作神经末梢,它们分布在全身
7.兴奋在神经元之间传递时,在突触后膜上所发生的信号转换是 ( )
A.电信号→化学信号→电信号 B.电信号→化学信号
C.化学信号→电信号 D.化学信号→电信号→电信号
8.位于大脑表层的大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位,其中有140多亿个神经元,这些神经元组
成了许多个神经中枢.下列有关叙述错误的是 ( )
A.嗅觉、听觉、疼觉等都是在大脑皮层中产生的
B.若某人大脑皮层中的S区受损,则其不能正常书写
C.学生进行外语听力考试时,需要H区等的参与
D.大脑皮层中含有人体特有的神经中枢———语言中枢
9.下列反射的发生过程中需要大脑皮层参与的是 ( )
A.眨眼反射 B.学生听见铃声往教室跑
C.膝跳反射 D.婴儿的吮吸反射
10.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两
神经元的膜电位,结果如下图.据此判断正确的是 ( )
A.此类神经元静息状态下膜内电位比膜外低约70mV,此电位的产生与Na+外流有关
B.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触,原因是突触前膜释放的递质种类不同
C.神经递质释放至突触间隙,作用后即失活或者被清除,此项特点与酶相似
D.此神经冲动的传递过程经历了电信号→化学信号→电信号的转变,转变过程不消耗能量
11.下列不属于反射活动的是 ( )
A.实验中离体的腓肠肌连一段坐骨神经,用电刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩
B.食虫鸟见到黄蜂不敢吃
C.熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动
D.精彩的哑剧表演引来人们的热烈鼓掌
12.兴奋在细胞间的传递离不开神经递质.下列关于神经递质的叙述,错误的是 ( )
A.神经递质通常以突触小泡的形式储存于突触小体部位
B.神经递质可通过胞吐的方式,从突触前膜释放到突触间隙
C.突触间隙的神经递质到达突触后膜的过程中不消耗能量
D.神经递质与受体结合后必将引起突触后膜上的Na+通道开放
13.根据作用效果,神经递质可分为兴奋性递质(如乙酰胆碱)和抑制性递质(如5-羟色胺).如图是递
质在突触处传递信息的过程.下列叙述正确的是 ( )
A.神经递质在核糖体合成,贮存于突触小泡,以胞吐形式释放
B.神经递质作用于突触后膜,导致钠离子内流,产生动作电位
C.神经递质发挥作用时,突触后膜会伴随着化学信号转变成电信号
D.神经递质作用后,若不能被清除,则引起突触后膜的持续兴奋
14.下列事例中,不能体现高级中枢对低级中枢具有控制作用的生命现象是 ( )
A.成年人能有意识地控制排尿,但婴幼儿不能
B.人脑言语区的S区受损,病人患运动性失语症
C.强忍着疼痛,小明指尖被针刺时没有把手缩回去
D.观看美妙、难度极高的杂技表演时,小华屏住呼吸
15.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受
到侵染,