内容正文:
期末应用题综合特训(专项训练)-小学数学一年级下册人教版
1.看图整理。
(1)分一分,涂一涂,数一数。
图形
数量
4
( )
( )
( )
(2)( )的个数最多,( )的个数最少。
(3)比多( )个。
2.文文再算几道就可以追上兰兰呢?
3.小红买了15本课外书和13个笔记本,课外书中有7本故事书,其它类的书有几本?
4.公交车站原来有13人等待上车,其中有6人是小孩子。已经上去了几人?
5.有12根孔雀羽毛,插在2个花瓶里。一个花瓶里插8根,另一个花瓶里插几根?
6.王爷爷家有12只鸡和8只鸭。公鸡有6只,母鸡有多少只?
7.小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只?羊比兔少几只?
8.小灰有17个松果,小黑有5个,小白有8个。
(1)小灰比小白多几个?
(2)小黑比小灰少几个?
9.认真涂一涂、填一填:分类与整理。
(1)数一数、涂一涂。
(2)填一填。
▲
●
▄
个数
(3)我发现: 的数量最多, 的数量最少。
10.分类整理。
涂一涂,填一填。
11.看图回答。
12.
13.这本书一共有多少页?
14.
(1)兵兵比优优多几张贴画?
(2)请你再提出一个数学问题并解答。
问题:________________________________________
算式:________________________________________
答:______________________________________
15.
带10元钱,够吗?
16.
(1)买一盒牙膏和买一块香皂一共多少钱?
(2)买一把牙刷比买一盒牙膏便宜多少钱?
17.16元钱正好能买下面哪两种物品?
18.放学时,共有33位小朋友等家长来接。先接走了6位小朋友,又接走了4位小朋友。还有多少位小朋友没被接走?
19.小欣还差多少元就能买到一张马戏团的门票?
20.逛超市。
(1)一个书包比一个足球贵多少元?
(2)红红买了一个布娃娃,付了20元钱,应找回多少元?
(3)用30元钱正好能买哪两种物品,请列式并圈一圈,把两种物品圈出来。
21.一本《数学王国》有32页,小兰读了8页,还要读多少页?
22.图书角原来有47本故事书,同学们借走了20本,又还回来了5本。现在图书角有多少本故事书?
23.找规律,1 2 3 4号图形分别是什么?
24.苹苹用海螺和扇贝一共16个,按规律穿了一串手链,但掉了5个,掉了几个,几个?
参考答案:
1.(1)图见详解;
2;7;3
(2);
(3)4
【分析】(1)根据题意,长方形有4个,正方形有2个,三角形有7个,圆形有3个,依此填空涂色即可;
(2)比较各图形的数量,找出最多的最少的即可;
(3)求比多多少个,根据减法的意义,列算式即可。
【详解】(1)填空及涂色如下:
图形
数量
4
2
7
3
(2)根据7>4>3>2可知,的个数最多,的个数最少。
(3)(个)
比多4个。
【点睛】本题主要考查通过对平面图形的认识解决问题。
2.15-8=7(道);7道
【分析】根据题意,用兰兰算题的数量减去文文算题的数量,计算出差的数量,列式即可。
【详解】15-8=7(道)
答:文文再算7道就可以追上兰兰。
【点睛】本题考查根据减法的意义列式计算来解决问题。
3.15-7=8(本);8本
【分析】根据题意,用买到的课外书的总数减去故事书的数量,就是其它类书的数量。
【详解】15-7=8(本)
答:其它类的书有8本。
【点睛】本题考查通过减法的意义列式计算,注意题中笔记本的数量是个多余条件。
4.5人
【分析】从题干可知:公交车站原来有13人在等待上车,还有8人没上车,要求已经上去了几人,根据整数减法的意义,列式解答即可。
【详解】13-8=5(人)
答:已经上去了5人。
【点睛】本题考查学生对20以内整数退位减法的运用,注意区分题干给的条件是否与问题有关。
5.4
【分析】已知有12根孔雀羽毛,一个花瓶里插8根,求另一个花瓶里插几根,根据减法的意义,列式解答即可。
【详解】12-8=4(根)
答:另一个花瓶里插4根。
【点睛】本题考查学生对20以内整数退位减法的运用。
6.6只
【分析】根据题意,用鸡的总数减去公鸡的数量就是母鸡的数量。
【详解】12-6=6(只)
答:母鸡有6只。
【点睛】本题要注意的是鸭子的数量是个多余条件。
7.6只;6只
【分析】小林家养了15只兔和9只羊,兔比羊多几只就用兔子的数量减去羊的数量,15-9=6(只)所以兔子比羊多了6只,反之羊比兔子少6只。