奥数专题：火柴棒游戏（试题）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

第五讲 火柴棒游戏（二） 【知识综述】火柴棒不仅可以摆成各种有趣的图形,也可以组成有趣的算式,增、减或移动算式中的火柴棒,还可以使算式发生奇妙的变化。 【典型例题1】 例1.下面算式不成立，你能移动一根火柴棒，使算式成立吗？ 思路点拨：左边1+14=15，右边是11，左边大，右边小。因为左边一个加数中含“4” ，4+7的和是11，我们试着把14前面的“ ”移到加数“ ”上，将“ ”变成7，左边就成了“7+4”，等式就变成了“7+4=11”。 小试身手 1.移动一根火柴棒，使算式成立。 2.移动一根火柴棒，使算式成立。 3.移动一根火柴棒，使算式成立。 【典型例题2】 例2.只移动一根火柴棒，使算式成立。 思路导航：左边15-3=12,右边是8,左边大,右边小,我们可考虑让左边变小。我们试着把左边的15前面一根火柴棒“ ”移到“ ”处,将“ ”变为“ ”,那么左边就是“ 5+3”算式就变成了:“5+3=8” 小试身手 1. 移动一根火柴棒，使等式成立。 2. 移动一根火柴棒，使算式成立。 3. 移动一根火柴棒，使算式成立。 【典型例题3】 例3. 请移动两根火柴棒,使算式成立。 思路导航：左边算式不好计算出得数,设法改变左边的运算符号,使算式够减，并且使它正好等于“ ”。我们可以把等号左边的“ ”号上的“ ”移到最前面与“ ”合并成“ ”,再把减号后面的“ ”中的一根火柴棒移到“ ”号上，使它变成“ ”号。这样左边算式移动了两根火柴棒,变成11-1+1,正好等于右边的得数11。 小试身手 1.请移动两根火柴棒,使算式成立。 2.请移动两根火柴棒,使算式成立。 3.请移动两根火柴棒,使算式成立。 【典型例题4】 例4. 请添加两根火柴棒,使算式成立。 思路导航：算式左边是9-4+7=12,右边是6,左边大于右边。我们考虑把左边的数值减小,在“ ”的左下添一根火柴棒,使“ ”变成“ ”，再在“ ”的下面添一根火柴棒,使“ ”变成“ ”，这样左边就变成了“8-4+2”,与右边的6相等。 添加情况如下: 小试身手 1.下面的算式,你能添上一根火柴棒,使算式成立吗? 2.请添加一根火柴棒,使算式成立。 3.拿走一根火柴棒,使算式成立。 【综合练习】 1.移动一根火柴棒，使算式成立。 2.移动一根火柴棒，使算式成立。 3.移动一根火柴棒，使算式成立。 4.移动一根火柴棒，使算式成立。 5.请移动两根火柴棒,使算式成立。 6.请添加一根火柴棒,使算式成立。 7.在下面的算式中去掉一根火柴后，使等式成立。 8.拿走一根火柴棒,使算式成立。 9.取掉1根火柴棒，使下面的算式变正确。 10.你能从下面每个算式中取掉2根火柴棒，使算式变正确吗？ 【挑战自我】 拿走一根火柴棒，使下面的等式成立。 学科网（北京）股份有限公司 $$