内容正文:
第09讲 空气是一种宝贵的自然资源和保护空气
【学习目标】
1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途,认识到空气是一种宝贵的自然资源
2.通过探讨空气污染形成原因、危害及保护空气的措施,增强环境保护意识
【基础知识】
1.氧气 O2
①供给呼吸
(
动植物呼吸
潜水
医疗急救
宇宙航行
)
②支持燃料燃烧
(
木材燃烧
火箭发射
气割气焊
炼钢
)
重要的化学学科思想(从氧气的用途初识性质)
2.氮气 N2
(1)可作保护气
灯泡中充氮气以延长使用寿命 食品袋中充氮气以防腐 焊接金属时的保护气
(2)可利用液氮提供低温环境
(
超导材料在液氮低温环境下能显示超导性能
)
(
医疗上可在液氮冷冻条件下做手术
)
(3)重要的化工原料:制造硝酸和氮肥
(4)重要的化学学科思想(从氮气的用途初识性质)
3.稀有气体
①稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称(混合物),是无色、无味的气体,化学性质很不活泼,被称作“惰性气体”。
②重要的化学学科思想(从稀有气体的用途初识性质)
4.保护空气
①身边污染空气的现象:汽车尾气、工厂废气、雾霾
②大气污染物:一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、可吸入颗粒物
大气污染造成的危害:全球气温变暖、臭氧空洞、酸雨
④保护空气的措施:
消除污染源:减少化石燃料、使用更多利用清洁能源
治理废气:安装尾气净化装置、工厂废气处理后排放、植树造林种草改善环境
【考点剖析】
考点一:氧气、氮气、稀有气体的用途
例1.下列关于各种物质用途的描述中,不正确的是( )
A.氧气可以用于潜水、医疗急救等
B.氧气可以用于焊接金属的保护气
C.氮气是制备硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有气体可以用于制成多种用途的电光源
【答案】B
【解析】A.氧气能够供给呼吸,所以可以用于潜水、医疗急救等,故正确;
B.在焊接或切割金属中,是利用氧气和乙炔反应,放出大量的热,而不是用于焊接金属的保护气,故不正确;
C.氮气是制备硝酸和氮肥的重要原料,故正确;
D.稀有气体不活泼,通电状态下能发出各种不同颜色的光,可以用作电光源,故正确。
综上所述:选择B。
考点二:爱护空气
例2. 2022年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”,下列做法不符合该主题的是( )
A.分类处理生活垃圾 B.农作物秸秆就地焚烧
C.积极参与植树造林 D.人走灯灭、节能减排
【答案】B
【解析】A.分类处理生活垃圾有利于资源回收再利用,不符合题意;
B.农作物秸秆就地焚烧会造成空气污染,符合题意;
C.积极参与植树造林可以净化空气、水源,不符合题意;
D.人走灯灭、节能减排可以节约用电,不符合题意;
故选B。
【过关检测】
1.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是
A.N2可用作制冷剂和保护气
B.稀有气体可用于制造多种用途的电光源
C.CO2有毒性,属于空气污染物
D.O2应用于医疗急救、炼钢、气焊等多个方面
2.下列物质的应用错误的是( )
A.稀有气体制霓虹灯 B.液氮冷冻机
C.氧气用于金属切割 D.氧气用于食品防腐
3.下列物质的性质与用途的对应关系错误的是( )
选项
性质
用途
A
氮气的化学性质不活泼
食品充氮防腐
B
氮气的沸点很低(-195.8℃)
医疗上冷冻麻醉
C
氧气化学性质活泼能支持燃烧
医疗急救
D
氦气的化学性质很不活泼且密度很小
充飞艇
4.通常情况下,臭氧在距离我们较遥远的大气平流层中,是避免地球遭受大量紫外线辐射的保护伞。但若它存在于地表的空气中,身份就变成了大气污染物。氮氧化物是影响大气中臭氧浓度的重要因素之一,主要来源于燃煤、汽车尾气等。下列说法正确的是( )
A.空气中臭氧含量少,臭氧属于稀有气体
B.“空气污染指数”越大,空气质量越好
C.推广新能源汽车,可以减少对空气的污染
D.氮气化学性质活泼,工业上可用来制造氮肥
5.空气是重要的自然资源。
(1)如图所示,请说明利用了气体的哪些性质。
①氮气防腐 ②氮气用于悬磁浮
③稀有气体做霓虹灯 ④氨气做飞艇
①氮气填充食品包装袋利用氮气______。
②液氮用于磁悬浮列车中做冷冻剂______。
③稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体______。
④氦气作飞艇利用了氦气______。
(2)如表是某日我国部分地区的空气质量目报内容