第五章《化工生产中的重要非金属元素》检测题2022-2023学年下学期高一化学人教版（2019）必修第二册

第五章《化工生产中的重要非金属元素》检测题 一、单选题 1．下列关于元素及其化合物的性质说法正确的是 A．向久置的氯水中滴入紫色石蕊试液，溶液将先变红后褪色 B．过量的铜与浓硝酸反应不可能生成NO C．在空气中完全燃烧，产物为氧化铝和水 D．和分别与过量的氧气反应生成 2．化学与生产、生活密切相关，下列说法正确的是 A．四氧化三铁常用作油漆的红色颜料 B．碳酸钙和二氧化硅均为制作玻璃的原料 C．焰色试验利用了金属元素的化学性质 D．次氯酸能用来杀死水中的细菌，利用了次氯酸的酸性 3．下列离子方程式正确的是 A．用醋酸除水垢： B．向溴化亚铁溶液中通入足量氯气： C．用小苏打治疗胃酸过多： D．通入水中制硝酸： 4．能使氢硫酸溶液的pH先升高后降低的物质是 A．Cl2 B．SO2 C．CuSO4 D．O2 5．下列氮及其化合物的性质与用途具有对应关系的是 A．N2不溶于水，可用作保护气 B．NH3具有还原性，可用作制冷剂 C．KNO3具有氧化性，可用于制黑火药 D．NH4Cl受热易分解，可用于制造化肥 6．下列说法正确的是 ①合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料 ②硅酸可制备硅胶，硅胶可用作袋装食品、瓶装药品的干燥剂 ③Mg2＋、H＋、SiO32-、SO42-在水溶液中能大量共存 ④向含K＋、Na＋、Br－、SiO32-的溶液中通入CO2后仍能大量共存 ⑤SiO2不与任何酸反应，可用石英制造耐酸容器 ⑥硅酸钠可制备木材防火剂，也可用于制备硅酸胶体 ⑦Si→SiO2→H2SiO3均能一步转化 A．①⑤⑥ B．①②⑥⑦ C．②⑥ D．③④⑥ 7．某溶液中可能存在Fe3+、Fe2+、I−、HCO3-、Cl−、NO3-六种离子中的几种。现进行下列实验： ①取少量溶液滴加KSCN溶液，溶液呈血红色； ②另取少量原溶液滴加盐酸，溶液的棕黄色加深。 据此可以推断，该溶液中肯定不存在的离子是 A．I−、HCO3-、Cl− B．Fe2+、HCO3-、NO3- C．I−、HCO3- D．Fe3+、I−、HCO3- 8．下列有关物质的性质与其应用不相对应的是 A．Al具有良好延展性和抗腐蚀性，可制成铝箔包装物品 B．NH3能与Cl2生成NH4Cl，可用浓氨水检验输送氯气的管道是否有泄漏 C．NaHCO3能与碱反应，食品工业用作焙制糕点的膨松剂 D．K2FeO4能与水作用生成Fe(OH)3胶体和O2，可用于净化自来水并杀菌消毒 9．既能用碱石灰又能用P2O5干燥的一组气体是（    ） A．N2、O2、NH3 B．CO、N2、H2 C．H2、NO、NH3 D．NO、Cl2、N2 10．形成硫酸型酸雨的主要原因是 A．未经处理的工业废水的任意排放 B．大气中二氧化碳含量的增多 C．工业上大量含硫燃料的使用 D．汽车尾气的排放 11．教材中氨的喷泉实验体现了氨的哪一种性质 A．还原性 B．比空气轻 C．很易液化 D．极易溶于水 12．高纯硅广泛应用于信息技术和新能源技术等领域。工业上制备高纯硅的流程如下： 下列说法不正确的是 A．气体1是，气体2是H2 B．步骤①、②和③中的反应均为氧化还原反应 C．流程中的气体2和气体3可循环利用 D．整个操作流程都需要隔绝空气 13．室温下，将充满NO2的试管倒立在水中，实验现象如图所示。下列分析不正确的是 A．NO2易溶于水，不能用排水法收集 B．试管中剩余的无色气体是未溶解的NO2 C．向试管中再缓缓通入少量O2，试管中的液面上升 D．取试管中的溶液，滴加紫色石蕊溶液，溶液显红色，说明NO2与H2O反应生成了酸 二、填空题 14．根据酸碱的质子理论，“凡是能给出质子()的分子或离子都是酸；凡是能结合质子的分子或离子都是碱。”下列微粒中： ①，②，③，④，⑤，⑥，⑦，⑧，⑨ (1)化合物④⑥⑧⑨中属于电解质的有___________种(填序号)。 (2)只属于碱的微粒是___________(填序号)。 (3)按此理论既属于酸又属于碱的微粒有___________种(填序号)。 (4)④的水溶液可以导电的原因是___________(用电离方程式表示)。 15．化合物M是某种具有磁学性质的新型电子材料的主要成分，由两种元素组成。为了研究其组成，设计如下实验： 气体甲可使湿润红色石蕊试纸变蓝。请回答： (1)M的化学式为______，气体甲的电子式为______。 (2)白色沉淀乙在空气中变成红褐色沉淀丙的原因是__________________(用化学方程式表示)。 (3)高温条件下，丁与甲反应生成两种单质和水，该反应的化学方程式为__________________。 16．已知铜和浓硫酸可以在加热条件下发生如下反应（反应方程式已配平）： 试通过计算和推理完成下面的问题： （1）A物质可以导致酸雨的形成