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第六课我的毕业季同步练习题
一、选择题
1.致力于敦煌石窟考古研究、石窟科学保护和管理的敦煌研究院名誉院长樊锦诗被授予“敬业奉献类”“全国道德模范”荣誉称号。某中学号召学生要向樊锦诗学习,培养敬业精神,你认为下列做法正确的是( )
①处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
②每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求
③珍惜青春年华,从现在开始,努力学习,提高素养,为精彩的明天做好准备
④一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.当前,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校。这呼唤( )
A.人人都必须选择新兴职业 B.职业院校只需开设装备制造专业
C.社会只尊重技术技能人才 D.国家应该高度重视发展职业教育
3.在“中国青年五四奖章”名单里,我们看到飞行员热血的“迷彩绿”,消防战士勇敢的“火焰黄”,以及“医务白”“工装蓝”“志愿红”……各行各业的青年用行动诠释了( )
①劳动是创造幸福生活的源泉②理想是实现人生价值的捷径③追梦展现新时代青年的风采④职业选择是走成功的前提
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.习近平总书记指出:“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。”推动职业教育,播下更多大国工匠的种子,才能为民族复兴汇聚强大力量。青少年进行职业选择,需要( )
①明确劳动分工不同,树立正确的职业观②符合国家、社会发展需要
③从自身实际出发,满足自己的兴趣④懂得劳动是幸福的源泉,发扬敬业精神
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.实践出真知。青少年不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。下列做法正确的有( )
①积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等社会实践活动
②增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一
③养成合作学习的习惯,要时刻和同伴一起学习
④增强自我更新、学以致用的能力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.“实践出真知”它告诉我们的道理是( )
A.只要学习理论知识就行 B.课本知识最重要
C.要重视社会实践 D.所有的经验都来自课本
7.中科院院士杨孟飞经常挂在嘴边的一句话就是“技术要见底、产品要见底、过程要见底”;湖南华菱湘潭钢铁有限公司焊接顾问艾爱国,秉持“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念,攻克焊接技术难关400多个,改进工艺100多项……他们的事迹启示我们( )
①热爱本职工作,实现人生价值②应放弃学业,立志做大国工匠
③做更好的自己,要激发自己的潜能④只有在工作岗位上才能服务社会
A.①② B.①③ C.②④ D.①②③④
8.作为学生,感到学习有压力是正常现象。面对学习压力正确的做法是( )
A.培养心理调控能力 B.过度参加体育运动
C.所有时间用于学习 D.忽视学习压力
9.考场上,缓解考试压力有妙招,下列做法中不可取的是( )
A.做深呼吸,保持身体放松 B.自我暗示,我能做得更好
C.转移注意,向窗外望一下 D.发泄一下,哼一首小曲
10.据预测到2025年,我国的机器视觉市场容量这一数字有望突破300亿元。目前,机器视觉维护工程师缺口预计不少于50万人。对此,以下观点最佳的是( )
A.进行职业选择,要选择热门的职业
B.进行职业规划,要关注社会发展需要
C.只有选择自己喜欢的职业才能尽责
D.找到适合个性特长的职业就一定成功
11.初三学生兰兰临近毕业考试,感觉“亚历山大”,晚上经常失眠,作为同窗的你,可以这样开导她( )
①适当的学习压力可以磨练我们的意志,承受适当的学习压力是我们快乐学习的必要内容
②过度的考试焦虑会影响正常水平的发挥
③要患得患失
④要根据自己的实际情况,确定奋斗目标
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
12.18世纪,知识更新周期为80-90年;19世纪到20世纪初,缩短为30年;20世纪80、90年代,许多学科的更新周期变成了5年;21世纪,缩短至2—3年,而且越来越短。知识不断地更新给我们提出了的要求( )
A.终生学习 B.追逐梦想,不懈努力
C.掌握学习的方法 D.培养学习的兴趣
13.克服考试焦虑的方法主要有( )
①树立正确的考试观念②增强自身实力③实事求是地调整自我期望④加大学习压力
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
14.如图漫画启示青少年( )
①志存高远,树立崇高远大的理想②从小树立劳动观念,学习劳动技能
③学无止境,重视书本知识的学习④