浙江省杭州市五区校联考2022-2023学年八年级下学期期末模拟语文试题

八年级语文期末独立作业 【诗文华彩迎宾客】 一、积累(24分 ) 学校开展主题为“漫步古诗文苑”的综合性学习活动,请你完成下列任务。 【诵读古诗】 中国是一个诗歌的国度。“桃之夭天,灼灼其华”,从我国最早的诗歌总集、诗歌浪漫主义传统的源头《诗经》开始,古诗词的芬芳便弥漫在四季。《诗经》拉开了中国诗歌的帷(mù)□。从此,光辉的篇章纷至沓来,无不令人【甲】 。 中国古诗词,有的振聋发聩,使人读之清醒;有的柔情万种,使人读之怅惘;还有的追溯(A.sù B.shuò)朝代往事,使人读之明理。 四月,是草木萌发、雎鸠鸣唱的季节;四月,也是拨开雾霭、挣脱羁绊的季节。为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣,营造良好的学习氛(A.fēn B.fèn)围,老师与班委讨论决定举行一次“诵读经典,做礼雅少年” 的班级朗诵。在这春意盎然、草长莺飞的日子, 让我们【乙】 , , 。跟随诗人,看江山妩媚,一起漫步“古诗苑”,在诗歌的海洋里遨游,聆听圣哲先贤的教诲,感受震( hàn)□人心的力量。 1.小语和小文对文稿中的一些疑问需要你帮助解决。(10分) (1)小语对下列汉字的书写或读音把握不定,请你帮他根据拼音写汉字或选择正确的读音。(4分) ①帷( mù)□ ②震(hàn)□ ③追溯(A.sù B.shuò) ④氛(A.fēn B.fèn)围 (2)小文对【甲】处用词推敲不定,请你帮他选择最恰当的一项。(2分) A.扑朔迷离 B.可歌可泣 C.目空一切 D.叹为观止 (3)小语对【乙】处排序拿不准,请你帮他选择衔接最恰当的一组(2 分) ①感悟经典 ②诵读经典 ③选择经典 A.①②③ B.③②① C.②③① D.②①③ (4)小文在审核文稿时发现画横线的句子存在成分残缺的问题,请你帮他修改好。(2 分) 我认为应该这样修改: 【感受古诗】 2.小语和小文选择参赛诗歌时展开讨论,请根据语境将对话补充完整。(10 分) 小语:我喜欢《诗经•蒹葭》中“(1)_,在水一方”,爱情甜蜜美好,读来令人为之动容。 小文:其实,古诗文是流淌着情感的文字。王勃一扫离别的千古愁云,“(2)_,(3)_”给予朋友杜少府积极向上的鼓励和安慰;而常建的“(4)_,(5)_”在山光水色中让人感到心情愉悦和内心平静。 八年级语文 第1页 共6页 小语:是的,有时诗词蕴含着作者的志趣品格,如那若有若无、似真似幻的飞鸿“(6)_” 就是苏轼心灵的投影,而那“(7)_,只有香如故”的梅花就是(8)_(填人名) 高洁傲岸人格的写照。杜甫面对自己的困境,想到的是天下寒士,呼唤“(9)_,(10)_”! 小文:说得不错,那我们赶紧定下参赛作品,抓紧练习,用声音传递诗意吧。 【领悟古诗】 3.小语和小文谈到了名著和诗歌,请根据要求回答。(4分) 小语:如果让《平凡的世界》中的孙少安来朗读白居易的《卖炭翁》一诗,他会有什么感受呢? 小文:我觉得他一定会深有感触。因为 (结合其事例及诗歌内容回答) 二、阅读(56分) (一)文学作品阅读 (21 分) 闲敲棋子落灯花 ①一直喜欢一句诗:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。有道是“最难风雨故人来”,朋友的失约让诗人略显沮丧,但这沮丧随即便被他的闲情逸致所冲散。聚会下棋本是消磨时光,没什么功利与目的,来与不来 八年级语文期末独立作业参考答案 一、积累（24分 ） 1．（1）①幕 ②撼 ③A ④A（4 分） （2）D（2分） （3）B（2 分） （4）在句末（或“朗诵”后面）加上“活动”或“比赛”（2 分） 2．（1）所谓伊人 （2）海内存知己 （3）天涯若比邻 （4）山光悦鸟性 （5）潭影空人心（6）缥缈孤鸿影 （7）零落成泥碾作尘 （8）陆游 （9）安得广厦千万间 （10）大庇天下寒士俱欢颜（10 分） 3．孙少安出生在黄土高原一个贫苦的农民家庭，家里有半瘫在床的奶奶和年幼的弟弟妹妹，6岁开始干农活，13岁辍学帮助父亲支撑起风雨飘摇的家。卖炭翁辛辛苦苦烧了一车炭，最后在集市上被宫廷掠夺，一家的生计希望破灭了。如果孙少安朗读《卖炭翁》，一定能深深理解卖炭老人的苦难和绝望，引发共鸣，读出同情之心和哀怜之情。（4分） 二、阅读（56分） （一）文学作品阅读 （21 分） 4．D。因写的是傍晚山里的景色，对应“山气日夕佳”；鸟语花香，山鸟时鸣深涧，对应“飞鸟相与还”。（4分，各2分）（若选其他答案，最多得2分） 5．（1）体验乐趣 （2）美国留学期间游园赏雪拍照 （3）开心不已 （4）偶听到歌中短诗，想起奶奶栽下两棵紫薇（4分） 6．（1）既承上照应前文在美国遭遇暴雪却获得乐趣，又启下引出野餐遇大雨却带来意外的惊喜。（2分） （2）写出了“我”由失望到惊喜的心理变化过程，突出了本文“化劣势为优势，活出生趣”的主旨。（2分） 7．“闲”字贯