复习三 小数的意义和性质-【通城学典】2024年四年级数学暑期升级训练(人教版)

2023-06-15
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 4 小数的意义和性质
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.65 MB
发布时间 2023-06-15
更新时间 2023-06-15
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2023-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39564560.html
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来源 学科网

内容正文:

一减一不是零。(打一字) 采蜜角 5 复习三 小数的意义和性质 一、 认真填空。 1. 由7个一、5个百分之一和2个千分之一组成的小数是( ),这个小数读作 ( )。 2. 0.439×1000就是把0.439的小数点向( )移动( )位,其结果是( ); ( )的小数点向左移动两位是2.6。 3. 把一个小数的小数点先向左移动两位,再扩大到它的1000倍,得到的数是9.08。 原来这个小数是( )。 4. 用7、4、0、0和小数点组成一个只读一个“零”的最小的小数是( );这个数中 的“7”在( )位上,表示7个( );这个数保留一位小数是( )。 5. 小强在读一个小数时忘记读小数点,读成了四万七千零一,添上小数点后,一个 零也不读,这个小数是( );将这个小数缩小到它的 1100 是( )。 6. 在括号里填上适当的数。 45cm=( )m 6050g=( )kg 7.32t=( )kg ( )m2=1208dm2 3km46m=( )km ( )m=1dm4cm 60.7公顷=( )公顷( )平方米=( )平方米 7. 把12.5万的“万”字和小数点去掉,应在后面补( )个“0”才能保证它的数值 没有改变。 二、 明辨是非。 1. 在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( ) 2. 小数部分的位数越多,小数就越大。 ( ) 3. 小数部分有最大的计数单位,没有最小的计数单位。 ( ) 4. 用2、0、7和小数点最多可以组成6个不同的小数。 ( ) 三、 精挑细选。 1. 1里面有( )个0.001。 A. 100 B. 1000 C. 10000 一 复习进阶 采蜜角 人非圣贤,孰能无过? 过而能改,善莫大焉。 [上一页答案:三]6 2. 下面各数中,读出两个零的是( )。 A. 300.07 B. 106.04 C. 20.50 3. 把0.5改写成大小不变、以 1100 为单位的小数是( )。 A. 0.05 B. 0.50 C. 0.500 4. 大于0.2且小于0.3的两位小数有( )。 A. 无数个 B. 10个 C. 9个 四、 比一比。 把下面各长度按从长到短的顺序排一排。(用“>”连接) 1m36cm 143cm 1.45m 15.1dm 1.49m 五、 解决问题。 1. 一个两位小数,十分位上是2,百分位上的数字是十分位上数字的3倍,各个数位 上的数字相加的和是16,且这个数比10小。这个数是多少? 2. 幸福村新建了一个长方形健身场,把它的长和宽分别缩小到原来的1 10 ,得到下面 的示意图。这个健身场的实际面积有多大? 数学(人教版)四年级 附:答案与解析 77 一 复习进阶(四年级下学期) 复习一 四则运算 观察物体(二) 一、 1. 461-376=85 461-85=376 583-289= 294 294+289=583 817÷19=43 817÷43= 19 578÷34=17 17×34=578 2. 16 360 3. 除 乘 减 (640-320)÷80×19 4. 左 二、 1. 􀳫 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕ 解析:根据有余数除法各部分间的关系,知除 数=(被除数-余数)÷商,因此在 ÷ = …… 中, =( - )÷ 。 三、 1. C 2. B 3. B 四、 3 908 479 五、 六、 1. (954-419)÷5=107(元) 2. 240÷6-270÷9=10(千克) 3. 4200÷5×(5+2)=5880(张) 解析:“照这样计 算”就是按5场电影卖出4200张电影票来计算,因此 先算出每天平均每场电影能卖出电影票的数量,即可 解答此题。 复习二 运 算 律 一、 1. (1) 36 64 (2) 24 + 76 (3) 4 25 (4) 100 + 2 (5) × 8 + 125 2. > < > = > < 3. 2800 解析:依据乘法分配律,35× -35× =35×( - ),即可求出正确结果。 4. 答案不唯一,如358×3×8 358×4×6 二、 1. 􀳫 2. 􀳫 3. 􀳫 4. ✕ 三、 1. C 2. B 3. A 4. C 四、 1. 100000 解析:把32拆分成4×8,再运用乘法 结合律进行简便计算。 2.

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