易考选择题专项训练（试题）-五年级下册数学 人教版

《易考选择题归纳强化训练》 人教版小学数学五年级下学期 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 1.用小正方体搭建成一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是。下面摆成的几何体中符合要求的是(   ) A. B. C. D. 2.用同样大小的正方体拼成一个立体图形，下面分别是从立体图形的前面和上面看到的图形。拼成这个立体图形所用正方体的个数(   )。 ‍ A.可能是个 B.一定是个 C.可能是个 D.不可能是个 3.下面的立体图形中，从左面看到的形状是 的有(   )个。 ‍ A. B. C. D. 4.下列各组立体图形中，从右面看到的形状相同的是(   )。 A. B. C. D. 5.下面三个物体中，从上面看，看到的图形一样的是(   )。 ‍(   ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 6.一个数的最大因数是，这个数的最小倍数是(   )。 A. B. C. D. 7.是一个三位数，要使同时是、的倍数，中可以填的数有(   )个。 A. B. C. D. 8.和是的（    ）。 A.因数 B.质因数 C.质数 D.倍数 9.把分解质因数可以写成（         ）。 A. B. C. D. 10.三位数既有因数，又是的倍数，里的数是(   )。 A. B. C. D. 11.用、、、四个数字组成的所有四位数都是(   )的倍数。 A. B. C. D.无法确定 12.下面四个数都是六位数，是～中任意的自然数，是，一定是和的倍数的数是(   )。 A. B. C. D. 13.在、、、中，同时是、、的倍数的是(   )。 A. B. C. D. 14.最少减去(   )就是的倍数，最少加上(   )也是的倍数。 A. B. C. D. 15.如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加的和，那么这个数就是“完美数”。例如：有四个因数、、、，除本身以外，还有、、三个因数，，恰好是所有因数之和，所以就是“完美数”。下面的数中是“完美数”的是(   )。 A. B. C. D. 16.在到这个自然数中，与互质的自然数共有（　　）个． A. B. C. D. 17.和都是的(    )。 A.质因数 B.互质数 C.公约数 D.倍数 18.是质数，是合数。下面的式子中，值不一定是合数的为(   )。 A. B. C. D. 19.用数字卡片组成任意的位数，下列说法正确的是(   )。 A.一定是的倍数 B.一定不是的倍数 C.有的是的倍数，有的不是的倍数 D.一定是的倍数 20.用以内的个质数组成同时是和的倍数的三位数，这个三位数可能是(   )。 A. B. C. D. 21.下面既是的倍数，又是的因数的是(   )。 A.，，， B.，，， C.，，， D.，，， 22.把一个正方体等分成个小正方体，拿去其中的一个小正方体后(如图)，表面积和原来相比，(   )。 ‍ A.没有变化 B.减少了 C.增加了 D.无法判断 23.下面(   )容器的容量比小。 A. B. C. D. 24.一个长、宽、高的牛奶盒装满牛奶，笑笑在喝牛奶时，一不小心把牛奶盒弄歪了，洒出一些牛奶，也就是右图中的空白部分，那么洒出了(   )毫升牛奶。 ‍ A. B. C. D. 25.如下图，长方体被挖掉一小块。下面说法完全正确的是(   )。 ‍ A.体积减少，表面积减少 B.体积减少，表面积增加 C.体积减少，表面积不变 D.体积不变，表面积减少 26.在、、、 这一组数据中，数据(   )与其他数据不相等。 A. B. C. D. 27.小东从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(如下图，单位：厘米)，这个纸盒的体积是(   )立方厘米。 ‍ A. B. C. D. 28.李老师用长的铁丝围成了一个长方体教具框架，框架的长是，宽是，高是(    )。(接头处忽略不计) A. B. C. D. 29.下面的四幅图中，能按虚线折成正方体的是(   )。 A. B. C. D. 30.下图中的长方体由三个部分拼接而成，每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成，其中第三部分所对应的几何体应是(    )。 ‍ A. B. C. D. 参考答案 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】C 【解析】个数字之和是的倍数，组成的四位数一定是的倍数，应选。 12.【答案】C 【解析】要想保证六位数是的倍数，就要保证最后一位数字是或因为无法确定的准确数值，所以最后一位必须是排除和选项选项中有个无法确定是否是的倍数选项中有个和个所以选项各位上的数字的和是必然是的倍数，故选。 1