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卓越讲义增强版
第6讲 电解质和电离
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1.电离方程式的书写方法和原则 2.强电解质的电离方程式书写:
3.弱电解质的电离方程式书写: 4.导电能力
5.电解质与非电解质的区别 6.强弱电解质的区别
7.不同类型电解质的电离与导电性的关系
要学一学
阅读教材13——15页
1、人的手上常会沾有NaCl(汗液的成分之一),有时也会沾有其他 ,当遇到水时,形成电解质溶液。电解质溶液能够 ,因此,湿手直接接触电源时容易发生 事故。
2、电流是由带电荷的粒子按一定方向 而形成的。因此,能导电的物质必须具有能自由移动的、 的粒子。电解质的水溶液(或熔化而成的液体)能够导电,说明在这些水溶液(或液体)中,存在着能 、带电荷的粒子。
3、NaCl固体中含有带正电荷的 (Na+)和带负电荷的 (Cl¯),由于带 的离子间的相互作用, Na+和Cl¯ 按一定规则紧密地排列着,这些离子不能 ,因而干燥的NaCl固体不导电。当将NaCl固体加入水中时,在水分子的作用下, Na+和Cl¯脱离NaCl固体的表面,进入水中,形成能够自由移动的 (如图 )。
【疑难探究】
疑难点一、氯化钠固体能导电吗? 氯化钠溶液导电吗? 熔融的氯化钠能导电吗?
探究实验:教材中实验【1—2】
在三个烧杯中分别加入燥的NaCl固体、KNO3固体和蒸馏水,如图1-9所示连接装置,将石墨电极依次放入三个烧杯中,分别接通电源,观察并记录现象
取上述烧杯中的NaCl固体、KNO3固体各少许,分别加入另外两个盛有蒸馏水的杯中,用玻璃棒拌,使固体完全解形成溶液。如图1-9所示,将石墨电极依次放入NaCl溶液、KNO3溶液中,分别接通电源,观察并记录现象。
结论: 。
【自学导读】
一、电解质和非电解质
1、定义:电解质:在 下,能够 的化合物。
非电解质:在 下,不能 的化合物。如:蔗糖、酒精
2、说明:
1)电解质 导电(如氯化钠晶体),导电物质 是电解质(如金属)
2) 既不是电解质也不是非电解质
3) 电解质必须是 的化合物。如CO2、SO2、SO3、NH3等物质的水溶液能导电,是它们与水反应生成相应的酸或碱导电,而不是其本身电离而导电,所以它们不是电解质,而是非电解质。
4)某些盐如BaSO4、AgCl等虽难溶于水,但溶于水的部分是 的,且在 下能电离而导电,所以它们是电解质。
【疑难探究】
疑难点二、为什么氯化钠固体不能导电? 氯化钠溶液和熔融的氯化钠能导电呢?
自主探究:教材图1—11和图1—12
【归纳总结】
。
二、电离
1、定义: 。
2、电离过程表示方法: 。
三、强电解质和弱电解质
1、定义:强电解质:在水溶液中能 成离子的电解质
弱电解质:在水溶液中 成离子的电解质
2、二者的本质区别:在水溶液中能否 。
3、注意:强电解质溶液的导电能力不一定强,弱电解质溶液的导电能力不一定弱。
4、二者比较
强电解质
弱电解质
电离程度
完全电离
部分电离
粒子形式
离子
离子和分子
物质类别
强酸、强碱、大部分盐
弱酸、弱碱、水
电离方程式
用“ == ”连接
用“ ”连接
四、常见的酸碱
强酸:H2SO4、HNO3、HCl (盐酸)、HClO4(高氯酸)、HBr (氢溴酸)、HI (氢碘酸)
强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)