18 童年的水墨画（课件）-统编版语文三年级下册

18 童年的水墨画 同学们，美好的童年就如一幅幅水墨画，或浓或淡，意境优美，今天我们就来一起读一读著名儿童文学家张继楼的诗歌——《童年的水墨画》。 学习《溪边》 1.读诗歌，哪些句子不太懂。 人影给溪水染绿了。 人影被溪水染绿了。 溪水是绿的。 联系上文内容 溪水是什么颜色的？ 溪水为什么是绿色的？ 2.通过联系上下文的方法理解其他不太懂的诗句。 3.小组讨论交流诗中描绘的画面。 静静的溪水映着青翠的柳树，映着钓鱼孩子的身影，鱼竿上立着红蜻蜓。大家都静立不动，怕鱼受惊，而鱼上钩的一刹那，这种静立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，一片欢乐。 得方法 1.读诗歌，知道哪些句子不太懂。 2.运用联系上下文内容、联系生活实际等方法理解不懂的诗句。 3.在懂得诗歌意思的基础上，展开想象，呈现画面。 自读《树下》 树 下 黄桷（jué）树上一柄翠绿的大伞， 一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。 阳光在叶缝里悄悄地看， 千万只眼睛织成一张光光的网， 仿佛老树也变得年轻了， 一次次鼓着绿色的手掌。 朗读《树下》，哪些语句你还不太懂？ 树 下 黄桷（jué）树上一柄翠绿的大伞， 一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。 阳光在叶缝里悄悄地看， 千万只眼睛织成一张光光的网， 仿佛老树也变得年轻了， 一次次鼓着绿色的手掌。 想象画面。 树 下 黄桷（jué）树上一柄翠绿的大伞， 一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。 阳光在叶缝里悄悄地看， 千万只眼睛织成一张光光的网， 仿佛老树也变得年轻了， 一次次鼓着绿色的手掌。 $