内容正文:
第三编 世界史
第十三单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变——世界现代史前期
课题47 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
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课标要求 1.了解第二次世界大战。
2.理解20世纪上半期国际秩序的变动。
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必备知识 教材融会 落实基础性
知识点一
01
知识点二
知识点三
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墨索里尼
►知识点一 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
1.法西斯主义的形成
过程 意大利 1922年,____________建立了法西斯政权
德国 1919年,希特勒加入德意志工人党,并成为领导人之一;1920年,德意志工人党改名为“_________”,是德国法西斯运动的开始
日本 1921年,冈村宁次、东条英机等军人订立密约,是日本军部法西斯运动的开始
特征 法西斯主义以__________________为基本特征,反对自由主义和共产主义,主张对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界
纳粹党
极端民族主义
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2.经济危机的影响
(1)法西斯势力:面对1929年的经济大危机,法西斯分子鼓吹通过战争寻找出路。
(2)罗斯福新政:美国走上了罗斯福新政的道路,缓解经济危机。
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军事法西斯
3.亚欧战争策源地的形成
(1)背景:面对1929年的经济大危机,法西斯分子鼓吹通过战争寻找出路。
(2)过程
①亚洲:1936年,日本建立_______________专政,以扩大对外侵略为基本国策。
②欧洲:1933年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。1935年,意大利入侵_______________。1936年,意大利和德国结成_________。
埃塞俄比亚
轴心国
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绥靖政策
4.《慕尼黑协定》
(1)背景:1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求;英法实行____________。
(2)内容及影响:把_________等地区割让给德国,更加助长了法西斯国家的侵略野心。
苏台德
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1.史学新论——日本法西斯化的特点
日本经历了先外后内(即先发动对外侵略战争)、上下结合(即利用下层激进法西斯运动暴力事件的压力,并借助天皇制意识形态)、自上而下实现法西斯化。它不是完全否定天皇制体制,而是以渐进方式,逐步将从属于君主立宪范畴的近代天皇制转向天皇制法西斯体制,保留了较多的传统形式和特征,但其国家政权在实质上已经法西斯化。
——摘编自徐蓝《第二次世界大战史研究的新进展》
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微点拨:日本在政治上丧失了资产阶级代议制,在经济上走国民经济军事化道路。
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2.图解历史——经济危机后各国的发展
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3.概念阐释——绥靖政策
绥靖政策是英法两国为维护自身利益而采取的一种姑息纵容的政策,它们打算祸水东引,把矛头指向苏联,这使得德国法西斯的侵略公然受到鼓励,助长了希特勒发动战争的野心,削弱了反法西斯力量,加速了第二次世界大战的爆发。
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4.学习情境——绥靖政策的根源
有学者认为:第一次世界大战后英国形成的更为广泛的厌战和恐战思潮,以及不分是非反对一切战争的和平运动的发展,为绥靖政策的形成和顺利实施奠定了思想和社会基础。
请概括材料的观点。
提示:和平主义的泛滥,导致了绥靖政策。
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►知识点二 第二次世界大战
1.法西斯国家的侵略战争
九一八事变
亚洲局部战争 序幕 1931年,日本制造_______________,发动了侵华战争,拉开了第二次世界大战的序幕