内容正文:
五年级下册语文期末专项复习(词句段练习)
第一单元
一、用具体事物表现情景特点
1.方法:①先点明某个情景突出的特点;
②再具体描述-些事物的表现来突出该特点。
2.例句
◇太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(写了“太阳光芒四射”的情景,通过人、蚯蚓、蝙蝠的感受和表现突出了“亮”的特点。用排比的方法写出阳光的亮、刺眼,同时又生动的描写了蚯蚓、蝙蝠害怕光,富有童趣。)
◇八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
(写了八月酷暑的情景,通过鸡、狗、蝉的表现突出了“热”的特点。用拟人和排比的方法写出了天气的炎热。)
3.仿写
冷:
静:
辣:
快:
忙:
吵:
二、通过对比进行强调,表达了对某个事物强烈的情感。
1.方法:①用多个或一个同类的事物进行对比;
②加上对比词和要表达的情感。
对比词:对比之下、无论如何比不上、也比不上、远比不上、无法相提并论、怎么可能比得上、能比得上才怪呢等
2.例句
◇在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的 高山上,我都看到过月亮。……对此之下,我感到这些广阔世界的大 月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。(运用对比描写更能突出 作者对故乡月色的喜爱,更能表达作者对故乡的眷恋,以及对故乡的 思念之情。)
◇这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
◇虽然姑爹小船上盖的只是破旧的蓬,远比不上绍兴的鸟篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(姑爹的小船和精致 的乌篷船对比,说明承载父爱的小小渔船的亲切难忘,更显出了父爱之深挚。)
3. 仿写
选择某一种事物,用对比的方法突出你对它的感情
第二单元
一、能说出古典名著中常用事物的大致意思
1、方法:①结合上下文②拆分词语③逐字理解④结合古诗⑤结合影视作品……
2、词语及意思
榜文: 客官:
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