课时分层作业18 古代的文明(Word练习)-【名师导航】2024年高考历史一轮总复习(新教材新高考)统编版

课时分层作业(十八)　古代的文明 一、选择题 1．(2022·山东滨州二模)《汉谟拉比法典》第23条规定：“如果没有抓住拦路的强盗，遭抢劫者须以发誓的方式说明自己的损失，然后由发生抢劫案的地方或地方长官偿还损失。”这一规定(　　) A．强调政府责任 　 B．蕴含人人平等原则 C．体现贵族意志 D．形式主义色彩浓厚 2．(2023·安徽蚌埠一模)农耕生产的增长率，大于游牧生产的增长率。农耕之必然趋向于定居，又使它的发展以及随之而来的社会、文化方面的发展，有较大的和较为稳定的连续承袭的可能……在游牧世界和农耕世界的接壤地区，并不存在一个明确的、不可逾越的界线。这可用来说明(　　) A．农耕文明的保守性和封闭性 B．游牧文明的扩张性与开放性 C．世界文明的多样性和交融性 D．世界文明发展呈现多元一体 3．(2023·安徽“皖南八校”模拟)古代两河流域的楔形文字是世界上最古老的文字之一，其他早期文明也创造了自己的文字，如中国的甲骨文、古埃及的象形文字和古希腊的字母文字。据此可知(　　) A．两河流域的文明最先进 B．各文明古国借鉴楔形文字造字 C．早期文明之间联系密切 D．早期文明具有统一性和多样性 4．(2023·安徽“省十金科”联考)有学者研究表明，古埃及新王国时期，人们把金、银、铜块按照不同的重量储存起来，如果一方想买卖牛，另一方想买卖谷物，为了保证公平交易，他们会用黄金、白银或者黄铜来衡量交易双方的商业价值，但是不会用黄金、白银进行直接交换，甚至可以直接进行物物交换，且这一现象还很普遍。据此可知，这一时期的埃及(　　) A．借贷形式日益普遍 B．金属货币开始出现 C．契约意识逐渐增强 D．商业发展水平有限 5．(2023·广东新高三开学大联考)古代埃及人创造了象形文字，这是世界上最古老的文字之一，下面是某学者整理的埃及象形文字与字母文字的演变对照表。据此可知，该学者认为(　　) 埃及象形文字 原始闪语 腓尼基字母 希腊 早期拉丁 晚期拉丁 A．希腊是东西方文明沟通的桥梁 B．埃及象形文字是字母文字的鼻祖 C．西方的字母文字起源于腓尼基 D．埃及文化与希腊文化具有同源性 6．(2022·山东日照三模)阿伊哈努姆城(今阿富汗东北部)建于公元前3世纪末，城中德尔菲神庙上用希腊文刻着“童年时，听话；青年时，自律；成年时，正义；老年时，智慧；死去时，安详”的箴言；古印度孔雀王朝阿育王(公元前303—前232年)颁布的一些法令都会附有希腊文译文。这些信息可以用来印证(　　) A．亚历山大东征促进了欧亚文明交流互鉴 B．“丝绸之路”促进了希腊文化向亚洲传播 C．古代希腊的“人文主义”观念被普遍接受 D．古代希腊文明在文明交流中的中心地位 7．马克思认为，“在希腊和罗马，采取周期性地建立殖民地而形成的(向外)强迫移民，是社会制度的一个固定环节”。他的这一观点是基于(　　) A．自然地理环境的影响 B．稳定民主政治的需要 C．社会生产力相对低下 D．平民与贵族间的矛盾 8．(2022·湖北武汉检测)古代希腊人利用自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的希腊式城邦国家。这表明古希腊人的殖民活动(　　) A．推动了希腊城邦的统一 B．动摇了民主政治的根基 C．保障了社会秩序的稳定 D．扩大了希腊文化的影响 9．(2022·山东济南三模)在古埃及，主神高高在上，不可一世，神威莫测；在古希腊，诸神的地位并没有明显的等级划分。这反映了(　　) A．现实世界与精神世界的同构性 B．地理环境决定文明发展的特点 C．理性精神与宗教神学有机结合 D．各地的神话传说渗透人文精神 10．共和国时期，罗马已经修筑了通向南方卡普亚的阿庇安大道。帝国建立后，罗马人筑路的步伐并未停止，如德鲁苏斯战役后，克劳迪亚大道“使得阿尔卑斯山脉可以通行”；1世纪末2世纪初，罗马道路修筑至中东地区等。据此可知，古代罗马(　　) A．对外扩张促进交通发展 B．交通进步保障边境安定 C．道路修建维持帝国繁荣 D．边疆开发加快道路建设 11．(2023·江苏苏州模拟)公元前5世纪希腊城邦与波斯帝国在东地中海附近进行了一场战争，以雅典为首的希腊联军最终胜利。此后，雅典控制了通往黑海的要道，夺取了包括拜占庭在内的大量战略要地。希腊的胜利(　　) A．打破了波斯对丝绸之路的控制 B．中断了波斯文化的发展进程 C．促进了雅典式民主政治的传播 D．实现了希腊文化中心的东移 12．(2023·湖南三湘新发展联合调研)古印度史诗《薄伽梵歌》中有如下训示：“尽你该尽之责，哪怕其卑微；不要去管其他人的责任，哪怕其伟大。在自己的职责中死，这是生；在他人的职责