中外历史纲要(下) 第9单元 第21讲 欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立(课件)-【名师导航】2024年高考历史一轮总复习(新教材新高考)统编版

中外历史纲要(下) 第九单元　走向整体的世界和资本主义制度的确立 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 1 1．了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命之间的历史渊源。 2．认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 2 学什么 必备知识 教材融会 落实基础性 知识点1 01 知识点2 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 3 知识点1　欧洲的思想解放运动 一、文艺复兴 1．兴起 (1)背景 ①根本原因：西欧中世纪晚期________________的萌芽。 ②文化基础：西欧文化自身的传承与发展。 ③文化条件：__________文化积淀丰厚；从东方汲取了大量文化养料；聚集了一批具有新思想的学者文人。 资本主义生产关系 古希腊罗马 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 4 (2)实质：创立符合____________需要的新文化。 (3)精神内核：________。 新兴资产阶级 人文主义 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 5 2．成就 (1)14世纪“文学三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘，讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。 (2)15世纪“美术三杰”：__________、米开朗琪罗、拉斐尔，描绘现世生活，展现人物的内心世界。 (3)15世纪后期，英国莎士比亚的《哈姆雷特》《李尔王》等，充分体现了人文主义的________和道德观念。 达·芬奇 政治理想 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 6 3．影响：一定程度上冲击了________；解放了人性，使人们开始更多关注人本身与现世世界。 封建秩序 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 7 二、宗教改革 1．德意志宗教改革 (1)背景：________使天主教会的权威受到质疑；人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。 (2)序幕：1517年，马丁·路德撰写《____________》。 文艺复兴 九十五条论纲 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 8 (3)主张 ①因信称义：人的灵魂获救靠自己的____，上帝面前人人平等。其实质是借《圣经》和上帝的名义否定罗马教皇和天主教会的权威。 ②建立独立的民族教会和廉俭教会，用民族语言进行宗教活动。 (4)结果：形成了路德派新教。 2．扩展：瑞士的________和英国的国教影响最大。 信仰 加尔文派 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 9 3．宗教改革的影响 (1)进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。 (2)有利于欧洲________的成长。 (3)推动了欧洲________的形成和文化教育事业的发展。 资本主义 民族国家 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 10 三、近代科学的兴起 1．背景：文艺复兴和宗教改革的深入发展使人们对自然界的认识产生了革命性变化。 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 11 2．成就 (1)波兰天文学家哥白尼提出“______”，否定“地心说”，建立起一种新的宇宙观。 (2)英国科学家牛顿发现____________，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。 (3)光学、热学、电磁学、____学等也取得了巨大进步。 日心说 万有引力定律 解剖 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 12 3．意义 (1)形成了重视经验和事实的______思维方式。 (2)确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。 (3)促进了思想解放和社会进步。 理性化 第21讲　欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 学什么 考什么 课时分层作业 1 2 4 练什么 3 13 四、启蒙运动 1．背景 (1)17—18世纪，________经济进一步发展。 (2)文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展使人们的思想得到进一步解放。 (3)新兴资产阶级要求摆脱