(温故知新)专题03 因数和倍数-2023年五升六数学暑假衔接培优讲义(导图+知识点+易错点+真题卷)苏教版

2023-06-15
| 2份
| 29页
| 1208人阅读
| 48人下载
精品
勤勉理科资料库
进店逛逛

内容正文:

知识点01:因数和倍数 1、几个非零自然数相乘,每个自然数都叫它们积的因数,积是这几个自然数的倍数。因数与倍数是相互依存绝不能孤立的存在. 2、一个数最小的因数是 1,最大的因数是它本身,一个数因数的个数是有限的。(找因数的方法:成对的找。) 3、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。(找一个数倍数的方法:从自然数 1、2、3、……分别乘这个数) 4、一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。 知识点02:质数和合数 1按照一个数因数个数的多少可以把非 0 自然数分成三类 ①只有自己本身一个因数的 1 ②只有 1 和它本身两个因数的数叫作质数(素数)。最小的质数是 2。在所有的质数中,2 是唯一的一个偶数。 ③除了 1 和它本身两个因数还有别的因数的数叫作合数。(合数至少有 3 个因数)最小的合数是 4。 按照是否是 2 的倍数可以把自然数分成两类偶数和奇数。最小的偶数是 0. 2.两个数公有的因数,叫做这两个数的公因数,其中最大的一个,叫做这两个数的最大公因3.两个数公有的倍数,叫做这两个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这两个数的最小公倍数,用符号[ ,]表示。两个数的公倍数也是无限的。8、两个素数的积一定是合数。举例:3×5=15,15 是合数。 4.两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。 举例:[6,8]=24,(6,8)=2,24 是 2 的倍数。 5.求最大公因数和最小公倍数的方法:(列举法、图示法、短除法 ) ①倍数关系的两个数,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。 举例:15 和 5,[15,5]=15,(15,5)=5 ②互质关系的两个数,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。举例:[3,7]=21,(3,7)=1 ③一般关系的两个数,求最大公因数用列举法或短除法,求最小公倍数用大数翻倍法或短除法。 知识点03:质因数和分解质因数 1.质因数:如果一个数的因数是质数,这个因数就是它的质因数。 2.是 2 的倍数的数叫作偶数,不是 2 的倍数的数叫作奇数。相邻偶数(奇数)相差 2。 知识点04:2 、5、3的倍数的特征 2 的倍数的特征:个位是 0、2、4、6、8。 5 的倍数的特征:个位是 0 或 5。 3 的倍数的特征:各位上数字的和一定是 3 的倍数。 知识点05:和与积的奇偶性 偶数+偶数=偶数 奇数+奇数=偶数 偶数+奇数=奇数 偶数×偶数=偶数 偶数×奇数=偶数 奇数×奇数=奇数 ►因数和倍数的认识及求法 1、因数和倍数是两个相互依存的概念,只能说谁是谁的因数,谁是谁的倍数,因数和倍数不能单独存在。 2、一个数的倍数都大于或等于它本身,而因数都小于或等于它本身。 3、没有最大的倍数。 ►2、3、5的倍数特征及奇数与偶数 1、3的倍数也可以是偶数。 2、如果a是自然数,偶数可用2a来表示,a+2并不能表示偶数。 3、5是奇数,但它的倍数的个位上可能是5,也可能是0。5的倍数的个位上是0的时候,这个数就是偶数。 4、判断一个数是3的倍数的时候,一定要把各个数位上的数字加起来,而不是看个位上的数字是几。 ►质数与合数 1、1既不是质数,也不是合数。 2、最小的质数是2,最小的合数是4。 3、2是唯一的一个偶质数。 4、分解质因数时,除数和商都不能是1,因为1不是质数。 5、只有1和它本身两个因数的数是质数,1的因为只有它本身。 6、判断一个数是不是另一个数的质因数,不仅要看这个数是不是另一个数的因数,还要看这个数是不是质数。 攻略四:公因数与公倍数 1、如果两个数只有公因数1,那么1就是这两个数的最大公因数。 2、只有两个数成倍数关系时,较小的数才是这两个数的最大公因数。 3、几个数的公倍数的个数是无限的。 一.精挑细选(共5小题,满分5分,每小题1分) 1.(1分)(2023春•钦南区期中)a÷b=15 (ab都是不为0的整数),那么a与b的最小公倍数是(  ) A.a B.b C.ab 2.(1分)(2023春•江都区期中)下面句子说法正确的是(  ) A.最小的质数1 B.含有未知数的式子叫方程 C.把24分解质因数是24=2×3×4 D.几个乘数中,只要有一个数是偶数,积一定是偶数。 3.(1分)(2022春•贵阳期中)两个相邻自然数的最小公倍数是72,这两个自然数的和是(  ) A.72 B.15 C.17 4.(1分)(2021春•长垣市期末)m是一个质数,n是一个合数(m、n都是大于20的自然数),下列说法正确的是(  ) A.m+n一定是偶数 B.mn一定是奇数 C.m+2n不可能是偶数 D.2(m+n)可能是奇数 5.(1分)(2021

资源预览图

(温故知新)专题03 因数和倍数-2023年五升六数学暑假衔接培优讲义(导图+知识点+易错点+真题卷)苏教版
1
(温故知新)专题03 因数和倍数-2023年五升六数学暑假衔接培优讲义(导图+知识点+易错点+真题卷)苏教版
2
(温故知新)专题03 因数和倍数-2023年五升六数学暑假衔接培优讲义(导图+知识点+易错点+真题卷)苏教版
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。