8.4 专题 非质点类物体机械能守恒 教学设计 -2022-2023学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

“一课一研精准教学”记录表 年 级 学 科 物理 分包领导 备课时间 备课地点 物理备课组 主备人 备课主题 非质点类物体机械能守恒 1、 精准讲解： 1. 动能定理知识复习： 动能、表达式、动能定理、适用范围 2.机械能守恒的表达式及其意义： 表达式 物理意义 从不同 状态看 Ek1＋Ep1＝Ek2＋Ep2或E初＝E末 初状态的机械能等于末状态的机械能 从转化 角度看 Ek2－Ek1＝Ep1－Ep2或ΔEk＝－ΔEp 过程中动能的增加量等于势能的减少量 从转移 角度看 EA2－EA1＝EB1－EB2或ΔEA＝－ΔEB 系统只有A、B两物体时，A增加的机械能等于B减少的机械能 3．几种常见的功能关系 例1 粗细均匀无摩擦U型管，总长4h，高度差h ,求液面相平时速度？ 析：设单位长度质量为m0，则： 得 例2： 如图，AB为光滑水平面，BC为光滑斜面且固定不动，一条长为L的均匀柔软链条开始时静止地放在ABC面上，其一端D至B点的距离L-x0,现自由释放链条，当链条的D端滑到B点时链条的速率为v，求长度 x0的大小。 析：设单位长度质量为m0，则： 得： 例3： 如图，链条总长L，有L/4垂在光滑桌边，求链条刚离开桌边时的速度。 析：设单位长度质量为m0，则： 得： 二、重点、难点： 1．提问复习动能定理和机械能守恒定律。 2．复习四种基本功能关系并做好理解与重点强调。 3．应用机械能守恒定律的解决非质点类物体问题。 4．拓展应用。 三、板书： 1. 知识复习 2. 机械能守恒定律的条件 3.机械能守恒解答非质点类物体问题 四、精准练习： 将本节课所讲3道题写到作业本上，注意书写规范。 参会教师签到 请假教师 弘毅笃行 致美致远 学科网（北京）股份有限公司 $