期末全册综合素养评价试题-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

七年级下册期末全册综合素养评价 道德与法治模拟练习 一、单选题 1．圆圆自进入初中以后，有心里话不愿意对别人讲，但还希望有人能够理解他。在家里他不喜欢爸爸妈妈干涉他的事情，可是，当他遇到麻烦时，还是渴望父母出现。圆圆的这些想法和举动（   ） ①表明他内心有闭锁的一面②体现了青春期的矛盾心理 ③需要正确面对和积极处理④表现出他鲜明的批判精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．青春是生命旅程中一个崭新的起点，一位老师在讲青春期的身体变化时说道：“你们多么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机。”这时我们可以自豪地说：“生命的春天到来了！”由此可见，青春期的生理变化（    ） ①带给我们旺盛的生命力      ②使我们进入了成年期 ③使我们的身体充满能量      ④感觉生活拥有无限可能 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 3．青春的校园洋溢着浓浓的同学之情，我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感和爱慕之情。这种感情（   ） A．可以发展，只要相互喜欢，就可亲密接触 B．不能有，一旦产生就会导致学习成绩下降 C．正常，但要慎重对待，理智处理 D．不能产生，因为它容易导致早恋 4．“感动中国人物”徐梦桃，在北京冬奥会上，带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠。这枚金牌是她为中国自由式滑雪空中技巧女队赢得的首枚冬奥金牌，创造了历史。从徐梦桃身上我们看到（   ） A．顾全大局、无私奉献的担当 B．自强不息、永不言弃的追求 C．艰苦奋斗、敬业乐群的思想 D．敢于批判、改革创新的精神 5．习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。为了不负党和国家的重托，正值青春的我们应（   ） A．展现青春才华，掩饰自身缺点 B．规划青春路径，创造美好未来 C．激荡青春活力，只当英雄榜样 D．踏着青春节拍，无拘无束成长 6．以下描述，属于情绪的是（   ） A．面临考试，小娜紧张得手脚冒汗 B．天宫一号发射成功，小强感到骄傲和自豪 C．小明树立服务社会、建设社区的责任感 D．家境贫寒的小洪，立志用知识改变命运 7．某校开展“体味美好情感，促进健康成长”的主题活动，下列同学的行为不符合这一主题的是（   ） A．阅读经典书籍﹐感受悠久文化 B．参加环保活动，义务植树造林 C．享受娱乐生活，沉迷网络游戏 D．踏青旅游观光，感受美好自然 8．初中生小琪在日记中写道∶"小时候总嫌爸妈管得多，喜欢和他们对着干。随着年龄的增长，我越来越懂得父母的艰辛，感受到了自己作为子女应该承担的责任。"这说明（   ） A．情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 B．长大需要承担更多的责任 C．我们的情感是复杂多样的 D．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，更加丰富、深刻 9．我们要在集体中发展自己的个性。下列同学的做法符合这一要求的是（   ） ①小丽同学积极参加班级的文艺表演 ②为了出风头，小伟在打篮球时炫技使班级失分 ③小轩上课时喜欢起哄，吸引同学的注意力 ④为了提高自己的能力，小军主动竞选班干部 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．历时183天，太空“出差”三人组顺利凯旋，航天员翟志刚、王亚平、叶光富圆满完成了神舟十三号载人航天任务。从神舟一号到神舟十三号，从无人到有人、从一人到多人、从短期飞行到中期驻留，神舟飞船不断创造着中国载人航天技术的跨越。这是每一名航天员、无数科技工作者和服务保障人员众志成城、团结协作、努力拼将的结果。这体现了（   ） ①集体力量的发挥取决于集体成员个体的数量 ②在集体中，成员只要团结合作，就可以取得成功 ③美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量 ④个人的力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 11．在中国共产主文青年团成立100周年之际，某校团委对申请入团的新团员进行考察。以下同学的行为符合团员标准的有（    ） ①为参加学校艺术节，小春利用课余时间组织同学们排练自编的舞蹈 ②小夏在轮到他值日的时候迟到了，还借口说身体不舒服 ③小秋学习优秀，同学向他请教问题时总是热情帮助解答 ④学校严令穿校服，可是小冬却因为不喜欢校服的颜色和款式经常不穿 A．①② B．①⑨ C．②④ D．③④ 12．人性各异，你身边的每位同学都有自己的个性。有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹、有的同学幽默风趣、有的同学则不苟言笑。同学们的爱好也千差万别，有喜欢旅游的、有喜欢集邮的、有喜欢写作和演讲的、有喜欢书法和摄影的，等等。面对不同个性特点的同学，我们应该（   ） A．包容他人的不同，学习他人的优点 B．放弃自己的爱好，学习他人的特色 C．关注自己的个性，鄙视他人的不