期末复习实验探究题专练—2022-2023学年华东师大版七年级科学下册

期末复习实验探究题专练——华师大版七年级科学下册 一、实验探究题 1．如图甲所示为“水的沸腾”实验的装置。 （1）实验操作中出现的错误是　 　。 （2）纠正错误后正，水的温度随时间变化的数据如下表，在图乙中画出温度随时间变化的图像。 时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 温度(℃) 90 92 94 96 98 98 98 98 （3）如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是　 　 (“大于98”“等于98”或“小于98”) （4）实验中，如果要缩短水从90℃加热到98℃所需要的时间，可以采用的办法是：　 　(写出其中一种) 2．小明在实验室探究某一浓度盐水的凝固特点，他画出了该盐水的温度随时间变化的图线如右图所示。 （1）由图线可知，含盐的冰是　 　 (选填“晶体”或“非晶体”)。 （2）小明查找资料，记录了盐水的浓度u与对应的凝固点t，部分数据如下表所示 浓度w/% 1.5 7.0 13.6 20.0 23.1 23.7 24.9 凝固点t/℃ -0.9 -4.4 -9.8 -16.6 -21.2 -17.4 -9.5 由表中数据可知，随着盐水浓度的增加，其凝固点的变化情况是　 　。 （3）根据上述信息，结合所学知识，写出食盐在生活中的一个应用:　 　。 3．“配制一定质量、溶质质量分数的食盐溶液”实验一般包括计算、称量、溶解等几个步骤，小明按照步骤进行实验，试回答下列问题： （1）小明在“称量（食盐）”时，将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向左倾斜，则小明接下来的操作是　 　。 （2）下列操作会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大的有________（可多选）。 A．用量筒量取蒸馏水读数时，俯视凹液面的最低处 B．用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘且使用了游码 C．将量筒中的水倒入烧杯时，量筒中有少量水残余 D．将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液 4． 图甲为探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置，当水温上升到90℃时，每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾5分钟后，停止记录． （1）图甲中温度计的示数为　 　 ． （2）图乙是根据实验数据做出的水的温度随时间变化的图象，由图象可知，在当时的条件下，水的沸点是　　 　 　℃，你认为造成此结果的原因可能是　 　 ．（回答出一条即可） （3）由乙图可知水的沸腾过程中特点是　 　 ． （4）在实验过程中，如果加热时间过长的原因可能是　 　 ．（回答出一条即可） 5．为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%，他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下： ①连接装置并检查气密性； ②在量筒内加入100mL的水； ③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250mL； ④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源； ⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65mL。 （1）小明按图甲装置进行实验时，该如何检查装置的气密性？　 　。 （2）与图甲装置相比，图乙装置中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是　 　。 （3）根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为　 　。 小明发现，测量结果与真实值仍有较大差距，查阅资料发现，引起本实验的误差除装置外，还与可燃物的性质有关。 6．某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按图示连接。装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气