8.3《琵琶行（并序）》同步检测练习 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

8.3《琵琶行（并序）》同步检测练习 一、选择题 1．下列词语中没有错别字的一组是（   ） A．临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉，黄雀在后 B．浊酒 旋律 涣然冰释 鞠躬尽悴，死而后已 C．呼啸 寂寥 要言不繁 人为刀俎，我为鱼肉 D．协迫 邂逅 穷困潦倒 老骥伏枥 ，志在千里 2．下列句子中加点词语解释不正确的一项是(   ) A．烟涛微茫信难求（信：实在）                 渌水荡漾清猿啼（渌：清澈） B．失向来之烟霞（向来：原来）                 须行即骑访名山（须：等待） C．洞天石扉，訇然中开（訇然：形容声音很大）         我欲因之梦吴越（因：于是） D．恍惊起而长嗟（恍：恍然，猛然）             迷花倚石忽已暝（暝：天黑，夜晚） 3．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（    ） A．六幺（yāo）    缱绻（qián）    湓浦口（pén）    呕哑嘲哳（yā） B．商贾（jiǎ）    赧然（nǎn）    铮铮然（zhēng）    轻拢慢捻（niǎn） C．嘈杂（cáo）    钿头（diàn）    虾蟆陵（há）    钿头银篦（pì） D．迸裂（bèng）    飙升（biāo）    江浸月（jìn）    容颜憔悴（qiáo） 4．下列对《登高》的赏析，不正确的一项是（    ） A．首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿、渚、沙、鸟等景物，进行了生动细致的刻画。 B．颔联抓住典型的景物——萧萧的落木、滚滚的江水，加以渲染，给读者留下了广阔的想象空间。 C．颈联由写景转向抒情。诗人登高望远，由无边的落木、不尽的江水，联想到自己漂泊万里、暮年多病的处境，流露出生不逢时之感。 D．杜甫是忧国忧民的现实主义诗人。“艰难苦恨繁霜鬓”表现了他备尝艰难潦倒之苦，仍不忘忧国忧民的情怀。 5．下列各项中，加点字的用法和意义相同的一项是（   ） A．而耻学于师                         学于余 B．吾尝终日而思矣                     惑而不从师 C．采采芣苢，薄言采之               自言本是京城女 D．其闻道也固先乎吾                 君子博学而日参省乎己 6．下列各项归类中全部含有通假字的一组是（   ） ①列缺霹雳                       ②樯橹灰飞烟灭 ③句读之不知，惑之不解           ④则知明而行无过矣 ⑤君子生非异也，善假于物也       ⑥虽有槁暴，不复挺者 ⑦师者，所以传道受业解惑也       ⑧梦啼妆泪红阑干 A．①②⑥⑧ B．①③⑤⑦ C．②③④⑧ D．④⑤⑥⑦ 7．下列各句中，句式特点与其他三句不相同的一项是（    ） A．是夕始觉有迁谪意 B．江州司马青衫湿 C．使快弹数曲 D．妆成每被秋娘妒 二、古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成题目。 古风（其二十四） 李白 大车扬飞尘，亭午①暗阡陌。 中贵②多黄金，连云开甲宅。 路逢斗鸡者，冠盖何辉赫。 鼻息干虹蜺③，行人皆怵惕。 世无洗耳翁④，谁知尧与跖！ 【注】①亭午：正午。②中贵：“中贵人”的省称，指有权势的太监。③干虹蜺：冲犯天上的彩虹和云霞。干，冲犯。④洗耳翁：传说，尧想让天下给许由，许由认为这些话污了他的耳朵，就去水边洗耳。⑤跖（zhí）：古代传说中造反的领袖，被诬为盗贼。 8．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（    ） A．亭午时分却黯然不见阡陌，可见尘土之大，写出了大车之多与行驶之迅疾。 B．诗的第四句中以“连云”状宦官宅第高而且广，直接霄汉，突出其高大连绵。 C．斗鸡者路逢宦官，不禁赞叹其冠盖之光彩照人，侧面表现了宦官出行场面的豪华。 D．“鼻息干虹蜺”运用夸张手法，活现斗鸡者势焰薄天、不可一世的骄横神态。 9．本诗最后两句表达了诗人怎样的情感态度？请简要分析。 阅读下面这首宋诗，完成后面各题。 秋 兴 陆 游 白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。 醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。 百战铁衣空许国，五更画角只生愁。 明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。 【注】①迮：狭窄。 10．根据中间两联，概括作者“愁”的原因。 11．简要赏析尾联的表达效果。 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 南浦别 白居易 南浦①凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去②莫回头。 喜见外弟又言别 李益 十年离乱后，长大一相逢。 问姓惊初见，称名忆旧容。 别来沧海事，语罢暮天钟。 注：①南浦：代送别之处。②好去：放心前去。明日巴陵道，秋山又几重。 12．下列对两首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是(   ) A．白诗的前两句，不仅点出送别的地点和时