期末测试（试题）-统编版语文四年级上册

小学四年级上册语文模拟试卷 ( 学校： 姓名： 装 订 线 )第一部分 积累与运用（40分） 1. 哪一个字的读音与其他三个不同？ A. 侯 B. 喉 C. 猴 D. 候 2. 哪一个加点字的读音与其他三个不同？ A. 旋转 B. 转达 C. 转变 D. 打转 3.“辔(pèi)”这个字最可能的意思是什么？ A. 驾驭牲口的缰绳，引申作动词，牵。 B. 古代女子的丝帕。 C. 一种餐具。 D. 女子的首饰。 4.“龀(chèn)”这个字最可能的意思是什么？ A. 小孩换牙。 B. 马车。 C. 一种武器。 D. 一种啮齿类动物。 5.“强硬”中“硬”的意思是什么？ A. 刚强有力 B. 硬性的 C. 质量好 D. 物体内部组织紧密，跟“软”相对 6.“奋不顾身”中“顾”的意思是什么？ A. 回头看，泛指看 B. 拜访 C. 但，但是 D. 照管，注意 7.哪一句中加点成语运用不恰当？ A. 他这人心胸开阔，能够随遇而安。 B. 观众哄堂大笑，掌声雷动。 C. 小明出门一贯小心，他过马路的时候总是左顾右盼。 D. 他得知这一消息后，被吓得面如土色。 8.哪一个成语填入下面的句子最恰当？ 他是一个十分细心的人，做任何事都＿＿＿。 A. 事无巨细 B. 小心翼翼 C. 心惊胆战 D. 无微不至 9.默写古诗文。 (1) 不识庐山真面目， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （苏轼《题西林壁》） (2) 葡萄美酒夜光杯， 。 （王翰《凉州词》） (3) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下谁人不识君？（高适《别董大》） 10.月亮是中国古人笔下经常描绘的事物，诗人赋予了它非常丰富的形象和情感。在古诗中，关于“月亮”的诗句有：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 11.任何事物都有长处和短处，从不同角度欣赏能体会到不同的美，正如诗中所说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 12.用典是诗文中常用的一种修辞手法，在古诗中，运用典故的诗句有：“ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 第二部分 阅读与欣赏（35分） 阅读下面的文章，回答13—20题 。 硬翅膀的纸飞机 周毅 新上任的班主任葛老师是一位年轻的女教师。这一天，她正在给四年级的学生上课，在黑板上认真地板书。一向爱恶作剧的张小梦叠了一个纸飞机，准备给这位初来乍到的班主任一个特殊的“见面礼”，于是他将纸飞机朝黑板方向抛去。 可是，纸飞机还没到讲台就“熄火”了，“坠落”在讲台边。顿时，教室里一片哄笑。当葛老师回身讲课时，又是一片安静。过了一会儿，当葛老师再次转身扳书时，张小梦又抛出了一个纸飞机。这回，纸飞机很争气，不偏不倚地“撞”在葛老师的手臂上，又是一阵哄笑！ 葛老师转过身来，表情淡定地望着在座的学生。教室里安静了许多，所有的学生都在等待着一场“暴风雨”的来临。葛老师弯下身，拾起地上的两个纸飞机，慢慢地走到了张小梦的面前，笑着问：“这都是你的‘杰作’吧？”望着葛老师异样的表情，张小梦反而感到不知所措，不好意思地低下了头。 年轻的葛老师依然笑着问：“张小梦同学，你能回答老师一个简单的问题吗？”张小梦抬起头，用有些惭愧而又好奇的眼睛盯着葛老师。“你能告诉我，为什么第一个纸飞机没有撞到我吗，第二个却准确地撞到我了吗？”张小梦支支吾吾地回答：“第一个纸飞机太软了，飞不起来，第二个我是用硬纸叠的。” 葛老师走向讲台，严肃地对同学们说：“说的好！我们在座的每一位同学其实都是一个纸飞机。软纸叠的纸飞机永远飞不起来，因为它没有硬翅膀。只有练就了一对硬翅膀，才能飞得又高又远！”望着已经被深深吸引住的学生，葛老师不失时机地说：“如果我们每一天都在无所谓地浪费时间，而不把心思和精力放在学习上，那么我们的翅膀永远不会变硬，