内容正文:
期末复习应用题专练——苏教版五年级数学下册
一、应用题
1.有一个工程队,平均每天修路x米,修了35天之后还剩下30米,这个工程队修的路一共是1780米,问:平均每天修多少米?(如图所示)
2.果园里苹果树的棵数是梨树的3.5倍.梨树比苹果树少650棵,梨树和苹果树共有多少棵.(用方程解)
3.列方程解答.
一个三角形的面积是9.6平方米,它的底是1.2米,它的高是多少米?
4.列方程解.
学校买来儿童读物312本,比科技书的2.4倍少48本.买来科技书多少本?
5.列方程解.
学校食堂买来大米和面粉共1620千克,其中面粉36袋,每袋25千克,大米8袋.每袋大米重多少千克?
6.学校买来一批图书,其中科技书有124本,比故事书的3倍还多19本,故事书有多少本.(用方程解)
7.某农场计划耕地6420公顷,已经耕了5天,平均每天耕地780公顷,余下的要3天耕完.余下的平均每天耕地多少公顷?(用方程解)
8.一个滴水的水龙头,几名小学生拿桶接了半小时,共接了1.8kg水,你能求出这个滴水的水龙头每分钟浪费多少水吗?
9.一本故事书有350页,小明看了4天,每天看x页,还剩150页,那么他还需几天能看完?
10.李霞写作业用了 小时,比课外时间活动少用 小时,李霞课外实践活动用了多少时间?
11.祖父、儿子、孙子三人的年龄加在一起正好是100岁.祖父过的年数正好等于孙子过的月数,儿子过的星期数正好等于孙子过的天数.祖父、儿子、孙子各多少岁?(按祖父、儿子、孙子的顺序填)
12.小朋友们种向日葵,如果每人种4棵,就多17粒种子,如果每人种6棵,就少3粒种子,请问有多少个小朋友,多少粒向日葵种子?(用方程解)
13.甲乙两地相距38千米,小王从甲地出发向乙地行走,小李从乙地出发向甲地而来.已知小王每小时行5千米,小王先走4小时后,小李才出发.小李走2小时后,两人相遇.小李每小时行多少千米?
14.某校共有学生1159人,中年级学生人数是低年级学生人数的1.2倍,高年级学生人数是低年级的1.6倍.这个学校有低、中、高年级学生各多少人?(按低、中、高的顺序填写)
15.参加团体操训练的同学排队,如果每行站10人则多5人,如果每行站12人,则少7人,参加团体操训练的同学共有多少人?
16.一桶矿泉水上午喝了 ,下午喝了 ,这桶矿泉水喝完了没有?如果没有喝完,还剩下几分之几?
17.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?
18.写出一个比 大而又比 小的分数,并互相说说自己是怎样想到这个分数的。你还能写出几个这样的分数吗?
19.A和B都是质数,A×B小于100且是30的因数,如果A+B又是偶数,那么A和B分别是多少?
20.学校植树,有每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法,都刚好排成整行而无剩余,则至少有多少棵树?
答案解析部分
1.【答案】解:35x+30=1780
35x=1780-30
x=1750÷35
x=50
【解析】【解答】根据分析可得:
35x+30=1780
35x+30-30=1780-30
35x=1750
35x÷35=1750÷35
x=50
答:平均每天修50米.
【分析】根据题意可知,用每天修的长度×修的天数+剩下的长度=这条路的总长度,据此列方程解答即可.
2.【答案】解:设梨树有x棵.
3.5x-x=650
2.5x=650
x=650÷2.5
x=260
3.5x+x=4.5x=4.5×260=1170
答:梨树和苹果树共有1170棵.
【解析】【分析】根据题意可知,梨的棵数是一倍数,设梨树有x棵,那么苹果树有3.5x棵,用苹果树的棵数-梨树的棵数=650,据此列方程求出梨树和苹果树的棵数,然后用梨树的棵数+苹果树的棵数=梨树和苹果树的总棵数,据此列式解答.
3.【答案】解:方程解:
解:设高为x米
1.2x÷2=9.6
x=16
算术方法解:
9.6×2÷1.2=16(米)
【解析】【解答】解:设高为x米,
1.2x÷2=9.6
1.2x÷2×2=9.6×2
1.2x=19.2
1.2x÷1.2=19.2×1.2
x=16
答:它的高是16米.
【分析】根据题意可知,设它的高是x米,用底×高÷2=三角形的面积,据此列方程解答.
4.【答案】解:设买来科技书x本.
2.4x-48=312
x=150
【解析】【解答】 解:设买来科技书x本,
2.4x-48=312
2.4x-48+48=312+48
2.4x=360
2.4x÷2.4=360÷2.4
x=150
答:买来科技书150本.
【分析】根据题意可知,设买来科技书x本,用科技书的本数×2.4-48=儿童读物的本数,据此列方程解答.
5.【答案】解: