Unit 7 listening 教案 2022-2023学年沪教牛津版（广州沈阳通用）七年级英语上册

第七单元 校园俱乐部（听说课） 教学材料: 上教牛津版7上 第七单元 校园俱乐部（听说课） 教学目标: 1. 知识目标: 学生能够掌握听力材料中的单词、表达、句型以及对听力文章有更深的理解。 2. 能力目标: 学生能够掌握捕捉听力关键信息的能力。 3. 情感目标: 学生了解丰富的社团活动能够帮助学生充实生活， 建立同伴间的友谊。 教学重难点: 掌握捕捉关键信息的能力，以及以对话形式谈论社团活动，并谈论参加社团的的好处。 习得方式: 课本, 视频, 平板, 微课, 网络, PPT 教学时长: 课前:20分钟 课中: 45分钟 课后: 20分钟 教学流程: 环节 教学任务 学生习得活动 习得目标 课前习 课前 习 1. 提供资源. (1) 微课(布置课前学习任务)。 (2) 国外社团的活动视频。 2. 布置任务. (1) 观看微课， 明确学习任务。 (2) 自学单词、课文，与组内成员讨论学习中遇到的问题，并做好记录。 (3) 复习过去式的用法 (4) 根据书上内容，猜想听力内容并写在本子上。 (5)准备一段你的社团介绍稿 1. 观看微课，明确学习任务。 2. 自学单词、社团英语名称，与组内成员讨论学习中遇到的问题，并将问题上传至云空间。 3.复习过去式的用法 4. 完成听力的预设内容编写 5.准备一段社团的介绍 1. 通过观看微课导学案，让学生明确学习目标。 2. 通过生词学习，扫清语言障碍。 3. 通过观看视频片段，使学生了解背景知识，拓宽视野，并加社团的认识与了解。 4. 通过组内讨论，让学生们讨论听力内容，了解学习内容，并帮助教师提前掌握学情。 5. 通过完成小组任务，让学生体验团队合作，并为课上的语言输出做准备。 课中习 第1步 引入 1. 利用相关图片，引入话题。 2. 告诉学生本节课学习目标。 了解本节课学习目标。 引入主题，明确目标。 第2步 检测与反馈 1. 给学生发送练习题。 2.探讨解决课前习的疑难点 1. 在平板上完成练习检测题。 2.讨论错率高的题目。 检查学生自学的词汇部分、跟读部分。 第3步 讨论 与 展示 组织活动： 1.听力 听第一遍，完成课本上所有题目； 听第二遍，完成学案上的填空并画出文章的思维导图。 2.“最佳社团”活动 让学生根据听力素材和思维导图，小组内准备讲解词。然后派出代表进行展示 3.主题研讨 观看一段视频，让学生根据本单元所学内容进行思考参加社团有什么好处 参与活动： 1.学生听听力，完成书本上90页的填空题。完成学案上的填空并画出文章的思维导图 2.根据问题卡和思维导图，小组内准备讲解词，邀请至少3组同学进行展示。 3思考校园社团的好处，并大胆说出来。 1. 依次完成信息表格，加深对社团活动的认识与了解。 2. 通过回答问题、记录答案，让学生学会抓住听力重要信息 3. 通过小组讨论，了解参加社团活动的好处。 4. 鼓励孩子们多多参加课外活动，丰富校园生活。 第4步 总结 引导学生进行总结： 1.怎么样做听力题? 2. 了解并参与校园社团活动的好处。 3.鼓励大家多参加校园社团活动。 进行总结： 1.学会如何做听力题的技巧？ 2. 了解并参与校园社团活动的好处。 3. 多多参与校园社团活动 帮助学生总结本堂课的收获。 课后习 作业 要求学生： 1.复习课堂所学内容，查询更多社团信息 2.完成综合练习册第七单元的阅读理解部分 3. 制作一张社团招新的海报 1. 整理课堂上所学所得，阅读更多关于社团文章 2. 制作一张社团招新的海报 引导学生针对课中所学进行复习巩固，并为writing做准备。 ( 1 ) ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 $