内容正文:
2022-2023 学年度第二学期校本特色学生素养期末复习卷(几何与图形)
四年级数学
(60分钟完卷)
班级 姓名 学号 评分
一、填空(22分)
1、一个三角形中最少有( )个锐角;一个三角形中最多有( )个锐角。
2、一个立体图形从上面看是 ,从左面看是 ,要搭成这样的
立体图形,至少要用、个小正方体。
3、把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。
4、甲组8人共捐款126元,乙组6人,平均每人捐款14元,甲、乙两组
平均每人捐款( ) 元。
5、我们学过得统计图有 ( ) 统计图和( )统计图。
6、如果等腰三角形两边长分别是4厘米、9厘米,那么第三边长是( )。
7、求 a、b、c 三个数的平均数,列式是( )。
8、三角形的两个内角之和是 75°,这个三角形是( )三角形,另
一个角是( )度。
9、仔细看右图,填图号。(6 分)
(1) 从正面看到的是 C的有( )
(2) 从侧面看到的是 B 的有( )
(3) 从上面看到的是 A 的有( )
二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”,5分)
1、从正面看到 的图形,一定是由4个小正方体拼成的。( )
2、等边三角形的每个内角都是 60°。 ( )
3、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。 ( )
4、只有一组对边平行的四边形叫梯形。 ( )
5、某班的数学平均成绩是 90 分,全班同学一定全部及格。( )
三、选择题。(10 分)
1、下面四组线段中能组成三角形的有( )组。
a、3、4、5 b、7、8、10 c、5、5、10 d、12、13、20
A、2 B、3 C、4
2、所有的等边三角形都是 ( ) 三角形。
A、锐角 B、直角 C、钝角
3、把一个三角形的三个角剪下后可以拼成( )。
A、直角 B、平角 C、周角
4、要体现数据某一阶段的发展变化趋势,应绘制成( ),学校
一般选用( ) 来表示各班人数的情况。
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
5、五个连续自然数的平均数是 n,最小的自然数是( )。
A、n-2 B、n C、n +2
四、分类 (填序号)。 (13 分)
1、(7分)
平面图形有( ); 立体图形有( )。
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2、(6分)
锐角三角形有( )
钝角三角形有( )
直角三角形有( )
五、填出下面各角的度数。 (6 分)
∠C= ∠B= ∠A=
六、动手操作。(18 分)
1、在点子图上按要求画图。(6分)
钝角三角形 平行四边形 梯形
2、画出下面立体图形从正面看、上面、左面看到的形状。 (12 分
从正面看
从上面看
从左面看
从正面看
从上面看
从左面看