期末复习：语文园地六--八 词句段运用练习（试题）-统编版语文四年级下册

四年级语文期末复习：语文园地六练习题 一、下列成语与其相关人物搭配不正确的一项是（ ）。 A.囊萤夜读一一车胤 铁杵成针一—李白 悬梁刺股一一孙敬、苏秦 B.凿壁借光一一匡衡 四面楚歌一一项羽 完璧归赵一一蔺相如 C程门立雪一一杨时 闻鸡起舞一一祖逖 纸上谈兵一一赵括 D. 手不释卷一一李白 韦编三绝一一孔子 讳疾忌医一一蔡桓候 二、根据下面故事的含义，给下列句子选择对应的古代求学故事，并查阅资料，说说还有哪些其他古人读书求学的典故，选择一个，分享一下你的体会。（可以多选） A.囊萤夜读 B.悬梁刺股 C.凿壁偷光 E. 铁杵成针 E.程门立雪 F.手不释卷 ①请教学问时，态度要诚恳，有礼貌，要尊师好学。（ ） ②不论做什么事情，都要持之以恒，肯下苦功，最终才能取得成功。（ ） ③无论学习环境多么恶劣，只要勤奋苦学，日后必有成就。（ ） 3、 读句子，体会句子表达的异同点，照样子改写句子。 1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 2.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 这两个句子都是运用了 的修辞手法，不同的是，第1句表达了作者 的感情，第2句表达了作者 的感情。 （1）他在100米比赛中跑得很快。 （2）她唱着一首耳熟能详的老歌。 （3）小女孩在公园里蹦蹦跳跳，玩得可开心了。 （4）他在集市上横冲直撞，人们纷纷躲避。 四年级语文期末复习：语文园地七练习题 1、 修改病句专项练习 （一）用修改符号修改修改病句。 1.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。 3.经过教育，事件的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。 4.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 5.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 6.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 7.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。 8.玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 9.作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 10.广场上挤满了许许多多数不清的人群。 （二）、用修改符号修改下面的语段。 1.暑假的一天，气候闷热，一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷电紧跟着闪电，震得窗户直响，雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。 2. 今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。 3. 星期天，妈妈带我去公园玩。公园里，绿树成茵，鲜花盛开，真是美丽漂亮极了！有的滑船，有的爬山，有的欣赏风景。回到家，我写了一遍作文"美丽的东洲公园”。 4. 最近，学校开展了“阅读节”活动。活动五花八门、丰富多彩，有诗朗颂、演讲、现场作文比赛等·尽管同学们积极参与，而且老师也为我们出谋划策。通过这次活动，使我们提高了知识，增长了能力。 5. 前段时间，我读了一本名叫“灰尘的旅行”的书。这本书的作者是著名科普作家高士其写的。这本书用通俗的语言将深奥的科学知识讲得非常深动。读了这本书，让我不仅认识了许多细菌，还知道了讲究卫生的重要性。 二、以下列其中的一种情境为开头，写具有一组连续动作的句子。 1.小男孩获奖了。 2. 妈妈做饭。 3. 妹妹发怒了。