内容正文:
12清贫练习题
1. 判断下列加点字的读音是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,并改正在后面的横线上。
俘虏(fǔ)( )____ 威吓(xià)( )____ 企图(qǐ)( )____
手镯(zhuó)( )____ 矜持(jīn)( )____ 彼此(pǐ)( )____
2. 用课文中恰当的词语替换句子中画“ ”的内容。
(1)方志敏为了祖国的利益而牺牲了自己的利益,是一名优秀的共产党员。( )
(2)敌人用威视来吓唬他,他面不改色,从容应对。( )
3. 按要求完成下列的句子。
(1)改为陈述句。
①清贫,洁白朴素的生活,不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗?
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②矜持不苟,舍己为公,不正是每个共产党员具备的美德吗?
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(2)修改病句。
①上课的时候,我们全班同学都在认真地听讲,只有三四个同学做小动作。
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②我看到了王老师亲切的笑脸和声音。
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4. 根据课文内容完成下面各题。
(1)“他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我”,此句用了什么描写方式?他这样做的目的是什么?
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(2)“我微笑着,淡淡地说”,表现出方志敏怎样品质?
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(3)“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”这句话运用了什么描写方法?他为什么这样说?
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(4)“但我说出那几件‘传世宝’来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?”——为什么呢?
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5. 品读句子,完成练习。
①“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。
②“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。
(1)上面的句子运用了____描写和____描写。从这些描写中,可以感受到方志敏______的品质。
(2)句①和句②中都连用了两个感叹号,这表达了“我”______心理和兵士______的本性。
阅读短文,完成练习
革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐朽无能的清政府又要同沙俄签订丧权辱国的条约的消息后,悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。回到宿舍后,他咬破自己的手指,书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地喊:“救国!救国!”别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。
6. 请概括短文内容:_____________________(不超过10个字)
7. 画“____”的部分运用了________描写,画“﹏﹏﹏﹏”的部分运用了____描写。通过这些描写可以猜测,当时陈天华可能会想:______________________
8. 下列说法不恰当的一项是( )
A. 陈天华诠释了“天下兴亡,匹夫有责”的真正含义
B. 陈天华写血书的行为感动了每一个人,他为了捍卫祖国的尊严鞠躬尽瘁,舍生忘死
C. 遥寄血书是陈天华悲愤欲绝时,一时冲动作出决定,完全不能体现他的爱国之情
9. 想一想,在提倡全面小康的今天,清贫还需要吗?请完成一篇300字左右的短文。
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12清贫练习题
1. 判断下列加点字的读音是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,并改正在后面的横线上。
俘虏(fǔ)( )____ 威吓(xià)( )____ 企图(qǐ)( )____
手镯(zhuó)( )____ 矜持(jīn)( )____ 彼此(pǐ)( )____
【答案】× fú × hè √
√ √ × bǐ
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
2. 用课文中恰当的词语替换句子中画“ ”的内容。
(1)方志敏为了祖国的利益而牺牲了自己的利益,是一名优秀的共产党员。( )
(2)敌人用威视来吓唬他