内容正文:
小学五年级道德与法治2023.04
一、选择题
1. 我们和父母之间( )。
A. 要多谈心、沟通
B. 什么事都自己做主
C. 什么事都听父母的
2. 以下是某位同学的课堂笔记,其中下面括号中的内容应为( )。
①家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。
②无论时代如何变化,( )都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
③家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。
A. 传承家风 B. 家庭文化 C. 优秀家风
3. 下列不属于优秀家风的积极作用的是( )。
A. 塑造我们的人格 B. 引领良好的社会风气 C. 发家致富
4. 五(1)班发起了“做优秀家风的宣传者”活动,同学们开展了很多有创意的活动。下列属于优秀家风宣传活动的是( )。
①家风演讲 ②制作宣传板报 ③展示优秀家训
④网络传递家书 ⑤公开批评那些家风不好的家庭
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④ D. ①②③
5. 90后女孩高荣的父亲遭遇车祸,她以柔弱身躯照顾父亲,不离不弃。她的故事很好地诠释了( )的美德。
A. 勤劳俭朴 B. 百善孝为先 C. 助人为乐 D. 见义勇为
6. 当和家人产生矛盾时,下列做法错误的是( )。
A. 站在家人的角度想问题 B. 和家人发生争吵 C. 努力让自己平静下来
7. 下列与家人交流的方式方法中,你认为恰当的是( )。
①聊天沟通 ②留便条或写信 ③据理力争 ④平心静气 ⑤一只耳朵听,一只耳朵出
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②④ D. ①③⑤
8. 当我们与父母产生意见分歧的时候,我们应( )。
A. 一味地反抗 B. 和谐民主协商 C. 各抒己见
9. 当与家人产生矛盾时,我通常会( )。
A. 跟他们吵
B. 一只耳朵进,一只耳朵出
C. 理性面对,主动化解矛盾
10. ( )指一个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲,对个人的修身、家庭的和谐发挥着重要的作用。
A. 家信 B. 家规 C. 家风 D. 家训
11. 这是( )的公共标志。
A. 允许游泳 B. 禁止游泳 C. 允许玩水
12. 下面哪个活动是你的公共生活( )。
A. 在姥姥家看电视 B. 在家写家庭作业 C. 和同学看电影
13. 在下列公共场所中,你认为我们小学生应该常去的是( )
A. 营业性网吧 B. 图书馆 C. 儿童游乐场
14. 文明礼貌不是空洞的口号,它体现在我们平时生活中的一言一行中。下列做法不文明的是( )。
A. 小区遛狗,让狗随地大小便
B. 在图书馆看书时把手机设置为静音模式
C. 坐公交车为老弱病残让座位
15. ( )是凝聚人心,增强正能量的事业。
A. 帮助别人 B. 扶危济困 C. 公益事业
16. 下列说法不正确的是( )。
A. “当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”体现了家国情怀。
B. 为家人递上一杯暖心热水,也是为家庭作贡献。
C. 小区制定实施的《邻里公约》就是社区成员的“紧箍咒”。
D. 随意浪费公共资源,严重的会触犯法律。
17. 下面人们在公共场所的行为,关于做到文明礼仪正确的是( )。
A. 小李在公园游玩时,随意乱扔零食垃圾袋。
B. 小张在校图书室大声喧哗,和同学追逐打闹。
C. 小王在学校餐厅排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候。
18. 某地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐,这件事体现了( )。
A. 餐馆老板很大方 B. 餐馆老板对环卫工人的关爱
C. 餐馆老板对环卫工人的可怜 D. 餐馆老板为了出名
19. 国家的繁荣需要人人讲文明,下列行为会破坏文明道德风气的是( )。
A 隔壁小明不爱卫生,一个月才洗一次澡
B. 小强坐公交车从来不为老弱病残让座
C. 小丽特别勤快,每天都要帮妈妈做家务
20. 中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。小强参加过下列社区组织的活动,其中属于公益活动的是( )。
①迎新年篮球赛 ②为灾区捐款 ③保护生态环境志愿活动 ④听防诈骗讲座
A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ②③
二、判断题
21. 《朱子家训》实在是太古老了。它的内容对我们小学生的生活没有什么规范和指导作用。( )
22. 我要做到自立自强,就是什么事都自己解决,不和父母商量。( )
23. 每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。( )
24. 当父母意见不一致时,都希望得到我的支持时,我坚决支持妈妈。( )
25. 在