内容正文:
三年级下册语文
语文园地
一、概括大意
1. 照课文《赵州桥》填空
①这座桥________坚固,________美观
②桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美图案:________刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花,________刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;________刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
2. 根据自己平时的发现,仿照下面例子,说说你的观察吧。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
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二、交流平台
根据你对“关键语句”的认识,判断对错。
3. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。( )
4. 关键语句总是一段话的第一句话。( )
5. 我们用关键语句概括段意时,都只要直接抄下关键语句就行。( )
6. 如果关键语句在段的末尾,它一般起归纳和总结作用。( )
读片段,完成练习。
相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过15~20年才能结果,有的甚至需要30~40年时间。正如俗话所说,公公种树,孙子吃果。因此,人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。
7. 读文中画“______”的句子,填空。
这句话运用了__________的说明方法,表现了银杏的生长速度________。
8. 读文中画“ ”句子,想一想,其中的双引号的作用是( )
A. 表示引用 B. 表示特定称谓
C. 表示特殊含义 D. 表示否定或讽刺
9. 这段话的关键语句是______________________________________。它在这段话的________,起____________的作用。
10. 读下面的文段,想一想这段话的段意是什么,请写下来。
外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心摔了一跤,脚上划破了皮出血了,我直叫疼。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤ロ上。我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花不仅有消肿解毒的功能,还能清热、明目、预防感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
段意:__________________________
三、词句段运用
11. 读句子,照样子提出问题。
例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
1.我在森林里行走,突然看到树林当中有一块巨大的花岗石,上面披满了青苔。我想,______________________________________________________?
例:这个路口总很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百来米,差别却这么大。到底是什么原因呢?
2.爸爸在窗台上养了两盆月季,南边的一盆越长越旺,北边的一盆却慢慢枯萎了。__________________________________________?
12. 读下面一段话,看有什么问题,把错误的语句和修改的写在下面的横线上。
我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。
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13. 判断下列句子属于哪种问句,填字母。
A.疑问句 B.设问句 C.反问句
(1)不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。( )
(2)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?( )
(3)这是不是很有趣?( )
14. 照样子,连一连。
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15. 用修改符号修改下列病句。
(1)小虾有一幅钳子。
(2)早上,奶奶买回了母鸡一只
(3)龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。
16. 下面每个句子都有问题,请你认真找一找,再用修改符号修改。
在做家庭作业时,一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。老师忽