内容正文:
附件1:
2022年寻乌县中小学音体美教师教学设计模板
课题
足球脚内侧传接球
教学目标
1.理解足球脚内侧传接球的动作要领,积极的参与传接球练习和游戏。
2.掌握行进间传接球时脚触球部位的变化,学会跑动与传接球协调配合。
3.学会与同学互帮互助的合作学习,养成自主探究学习的习惯。
教材分析
重点
摆动腿与触球部位正确,击球时用足弓部位踢球的后中部。
难点
大腿带动小腿,小腿向前用力迅速。
教具
足球、音响
教学方法
启发式教学法、循序渐进法、讲解示范法、纠正错误法
教学过程
开始部分:课堂常规和问题导入课题
准备部分:学生在老师的带领下进行绕球慢跑热身练习,然后完成徒手操作以及熟悉球性的练习。
基本部分:1.教师讲解足球脚内侧传球的技术要领,技术动作—— 原地传接球练习——固定传球练习——两人传接球练习——行进间传接球练习——传接球进门比赛——核心力量体能练习。
结束部分:采用静力拉伸放松法跟随老师语言和音乐提示进行放松练习。
巩固练习
学生进行练习,教师进行巡回指导。
小结
1.本次课在课程设计和课程结构上完全结合足球这一教学器材,使学生充分接触利用器材,达到熟悉球性的目的,提高了学生学习的积极主动性,发挥了教师的主导作用。
2.在课堂上应该预设课堂问题情境,充分发挥教育机制。
作业布置
课后自行组队加强练习
板书设计
设计亮点
在教学中利用游戏教学法和合作教学法够更好的吸引他们的注意力,提高他们的学习兴趣。
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