精品解析:统编版语文五年级下册15 自相矛盾练习卷

2023-06-14
| 2份
| 9页
| 490人阅读
| 3人下载

内容正文:

自相矛盾 基础达标 1. 用“√”选出加点字正确读音。 (1)一夫(fú fū)当关,万夫莫开。 (2)夫(fū fú)不可陷之与无不之矛,不可同时立。 (3)其人弗(fú fèi)能应也。 2. 巧填同音字。 (1)máo 一位将军手握长( ),从一间( )屋里走出来。 (2)dùn 敌人都到跟前了,你才举起( )牌,反应太迟( )了。 (3)yù 爸爸今天有幸( )到了一位( )满全球的桥梁设计师。 词语理解。 3. 给加点字选择恰当的解释。 或 huò或许,也许。连词,或者。代词,某人,有的人。稍微;不可或缺。 (1)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”( ) (2)如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。( ) (3)我们现在就出发,或许还能赶上末班车。( ) 4. 下列句子中加点字的古今意思不一样的是( ) A. 吾盾之坚 B. 吾矛之利 C. 以子之矛陷子之盾 D. 其人弗能应也 先阅读,再完成练习。 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 5. 写出加点字的意思。 夫:______________________________________________________________ 6. 下列朗读节奏划分正确的一项是( ) A. 夫不可陷之盾/与/无不陷之矛 B. 夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛 C. 夫/不可陷之/盾与/无不陷之矛 D. 夫/不可陷之盾与/无不陷之矛 7. 下列对面“ ”的句子理解正确的一项是( ) A. 能被刺破的盾与什么都能刺破的矛。 B. 不能被刺破的盾与什么都能刺破的矛。 C. 不能被刺破的盾与什么都不能刺破的矛。 D. 什么都不能刺破的矛与能被刺破的盾。 8. 课文内容回顾。(请用文中原句回答) 夸耀自己盾:“_____________________________” 矛盾自相——夸耀自己的矛:“___________________________” 经过——疑问:“________________________?” 结果——其人_______________________。 阅读提升 课内阅读。 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陪也。“又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 9. 这篇寓言选自《_________》。作者是______________时期的______________ 10. 下列加点字的解释不正确的一项是( ) A. 誉之曰(称赞) B. 其人弗能应(不) C. 不可同世而立(站着) D. 楚人有鬻盾与矛者(卖) 11. 想一想,“其人弗能应也”的原因是( ) A. 这个楚国人不善言辞 B. 这个楚国人把矛和盾的功能夸大后,无法自圆其说。 C. 这个楚国人看有人质疑,非常害怕。 12. 下列对本文的分析不正确的一项是( ) A. “自相矛盾”是一个成语,指一个人说话、行动前后抵触,不一致。 B. 楚国人说的无坚不摧的矛和牢不可破的盾,根本就没有。 C. 这个楚国人口才不好,做不到能言善辩 D. 这个故事告诉我们做事情要实事求是,前后一致,不能夸大事实。 13. 读句子,想象人物当时的神情写下来,为讲述这个故事做准备。 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。楚人站在那里,______________________________。 或曰:“以予之矛陷子之盾,何如?”围观者_______________________其人弗能应也 楚人听了围观者的话,__________________________________________。 随文练笔 14. 生活中如果自相矛盾是会闹笑话的。噍,下面这位小朋友就是这样。聪明的你,开动脑筋想一想,如何应答才能让他无言以对呢?(选做题) 弟弟:“我有一个伟大的理想,那就是发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。” 我:_________________________________________________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 自相矛盾 基础达标 1. 用“√”选出加点字的正确读音。 (1)一夫(fú fū)当关,万夫莫开。 (2)夫(fū fú)不可陷之与无不之矛,不可同时立。 (3)其人弗(fú fèi)能应也。 【答案】(1)fū (2)fú (3)fú 【解析】 【详解】本题考查学生辨析字音的能

资源预览图

精品解析:统编版语文五年级下册15 自相矛盾练习卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。