接棒的方法和接力跑游戏及体能练习（教学设计）通用版体育

2022年寻乌县中小学音体美教师教学设计 课题 接棒的方法和接力跑游戏及体能练习 教学目标 1、初步掌握交接棒技术。 2、发展速度、奔跑能力。 3、让学生在练习中发现问题，解决问题 教材分析 重点 传接棒时身体的正确方式和传接方法 难点 传棒准，接棒稳 教具 接力棒10根，大体操垫4床，小体操垫8床，标志杆4条，录音机1台 教学方法 讲解法、问答法、动作示范法、完整练习法、运动游戏法 教学过程 见附件 巩固练习 见附件 小结 本课设计较好地体现了《体育与健康课程标准》的教学理念，树立了体育课程的新教学观，关注学生在五个学习领域目标上的发展，课的结构主题鲜明，系统连贯，各部分目标明确，便于操作，有助于提高学生的学习效率与质量。 作业布置 课后同学间继续练习接棒技术 板书设计 设计亮点 同学们能很好的和同伴配合，完成练习与游戏。并知道合作的重要性。通过游戏的成功体验更能激发学生对练习的投入 附件： 教 材 接力跑（立棒式、下压式接力） 教 学 过 程 内 容 教学内容 教与学 教学要求 次数（次） 时间（分钟） 强度 热身阶段 （8分钟） 1、 体育委员整队检查出席人数。 2、 热身游戏“兔子舞 3、 韵律操：搏击健美操 1、 组织学生集队、队列练习。 2、 组织学生跳“兔子舞”进行热身。 队形： 3、 师生共同练习按音乐节奏进行。 队形： ************ ************ ************ ************* 思想集中，精神饱满 学生听音乐的节奏进行活动 积极主动，节奏和谐 1 1 1 3 5 小 中 身体练习阶段 （27分钟） 身体练习阶段 身体练习阶段 1、 学生原地传接棒游戏。 2、 学生立棒式迎面接力练习。 要点：四指并拢，虎口张开，掌心向前。 3、 学生展示迎面接力。 4、 学生再次练习迎面接力 5、 学生学习下压式接棒技术。 要点：接棒者虎口张开，四指并拢，掌心向上。 6、 学生练习下压式接棒 7、 学生展示 8、 学生再次练习 9、“翻山越岭”接力跑游戏 规则：右手拿棒，翻过小山，越过峻岭，绕标志杆返回，把棒交给下一个队友 1、 教师由08年奥运会接力赛导入。 2、 教师讲解，学生练习距离由短到长，速度由慢到快。队形： ************ ************ ************ ************* 3、 教师组织学生观察，并说出自己的观点。 4、 学生分组尝试练习，教师巡回指导。 5、 教师组织学生示范并讲解下压式接棒方法。 队形： ********* ********* ********* ********* 6、 教师巡回指导，学生练习距离由短到长，速度由慢到快。 7、 教师纠正，学生观察，说出观点。 8、 教师组织学生继续把距离拉大。 9、 教师讲解游戏规则。 10、 队形： ********* ********* ********* ********* 传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。 严格遵守纪律，遵守规则。 积极主动 开动脑筋 共同协作 开动脑筋 积极主动 积极参与 合作练习， 体验成功 文明竞争 遵守规则 2 4 4 4 4 1 4 4 1 3 3 3 3 3 3 1 3 5 小 中 强 放松阶段 （5分钟） 1、 做放松操 2、 小结 3、 下课 1、 教师组织学生跟着音乐节奏做放松操。 2、 师生共同讲评本节课情况。 3、 组织队形： ************ ************ ************ ************* 动作轻松自然，调整呼吸 1 5 小 运动负荷 ( 140 130 120 110 100 90 80 5 10 15 20 25 30 35 40 ) ( — 1 — ) ( — 5 — ) 学科网（北京）股份有限公司 $