江苏省徐州市泉山区2022-2023学年六年级下学期期末调研检测语文、科学试卷

小学六年级下册期末调研检测A 2023.6 语文 时光匆匆，我们迎来小学价段最后一个“六一”儿童节，让我们整理这一年的学习经历，司 美好的成长时光。 一、打开积累的语言宝库 1正确朗读下面的词语，加点字读音正确的一项是（▲）· A.间断(jian) 倾覆(qmg) 锲而不舍(q) 战战兢兢(Ging) B.瘦削(xue) 参差(cen) 流水淙淙(c6ng) 弦外之音(xu血) C.模样(md) 坚劲Ging 千钩一发() 叱咤风云(cha) D.惊惶(huang)燕山(ym) 夏然而止6id) 满载而归(z) 2.下列词语中，书写完全正确的一组是（▲）。 A沸腾耽搁里程碑赡前顾后 B.通鴛拨弄乱篷篷焉知非福 C.防御严峻腊八粥司空见惯 D.侵袭书籍赤裸裸不可思意 3请选出加点词意思相同的一组（▲）。 A纤纤摇素手/素不相识 B泣涕零如雨/零丁洋里叹零丁 C寒食东风御柳斜/入竹万竿斜 D终日不成章/李杜文章在 4.引用名言，往往能起到画龙点睛的表达效果，请你把下面的句子补充完整， 再选择填空。 A穷则变， ,通则久。 B荷日新， C青， ▲ D. ,是非经过不知难。 (1)我要把（▲）当作自己的座右铭，每天都做更好的自已。 (2)李老师用（▲）教导同学们珍惜年少时光，多读书，增长智慧。 5.诗人常常借跟前的景物表达志向、抒发情感，下面诗句填写正确的是( 何当金络脑 。借马表达自己报效祖国的渴望。 要留清白在人间。以石灰自喻，表明诗人坚贞不屈的品格。 任尔东西南北风。借竹子表达了诗人面对恶劣环境的坚定，不屈不挠的精神 ①千磨万击还坚劲②快走踏清秋③粉骨碎身浑不柏 A.①②③ B.②①③C.②③① 6假如你的好朋友在学习上还不够努力，总是偷懒，你会用哪本书中的故事劝他呢？（▲） A.《爱丽丝漫游奇境》B.《汤姆索亚历险记》 C.《小英雄雨来》 D.《(宝葫芦的秘密》 7.即将毕业，方方想写一副对联送给老师，上联是“树人培才鞠躬尽瘁”，恰当的下联应是（▲） A春风化雨桃李争妍 B,兢兢业业前程似锦 C传道解感茹苦含辛 D.烛炬照红一代心灵 小学大年级下册期未调研检测A第1页共6页 二、在阅读中增长智慧 爱丽丝漫游奇境 ①爱丽丝一点儿也没摔坏，地立即站起来，向上看看，黑洞洞的。朝前一看，是个很长的走 所，地又看见了那只白免正急急忙忙地朝前跑，这回可别错过时机，爱丽丝像一阵风似地造了过 去，但是当地也赶到扬角，兔于却不见了。地发现自己是在一个很长很低的大厅里，屋顶上悬推 着一串灯，把大厅照亮了。 ②大厅四周都是门，全都镇着，爱丽丝伤心地走到大厅中间，环磨着该怎么出去。突然，地 发现了一张三条腿的小来，来子是玻璃做的。来上除了一把很小的金钥匙，什么也没有，爱丽丝 一下或想到这钥匙可能是带个门上的。可是，艾呀，要么就是锁太大了，要么就是钥匙太小了 亭个门也用不上。不过，在地绕第二困时，突然发现刚才没注意到的一个低帐蒹后面，有一扇约 十五英寸高的小门。地用这个小金钥匙往小门的续眼里一插，太高兴了，正合适。 ③爱丽丝打开了门，门外是一条小走廊，比老鼠洞还小，她跪下来，顺着走廊望出去，见到 一个从没见过的美丽花园。地多想离开这个黑暗的大厅，到那些美丽的花周和清凉的喷泉中去玩 可是那门框连脑袋都过不去，可怜的爱丽丝想：“哎，就算头能过去，肩膀不跟着过去也液用， 我多么希塑缩成望远镜里的小人呀，我一定要找到变小的方法。”于是，地回到采子边，希望还 能再我到一把钥匙，至少也得找到一本教人变成望远镜里小人的书，可这次，地发现泉上有一只 小煮，发丽丝说：“这小瓶刚才确实不在这里。”瓶口上系着一张小纸条，上面印着两个很漂亮的 大宇“喝我” ④ ⑤然而瓶子上没有“毒药”字样，所以爱丽丝冒脸地尝了尝，感到非常好吃，它混合着樱桃馅 饼、与油蛋糕、泼萝、烤火鸡、牛奶燕、热奶油面包的味道。爱丽丝一口气就把一瓶喝光了。 ⑥”多么奇怪的感觉呀P"爱丽丝说，“我一定变成望达镜里的小人了。"的确是这样，地高兴得 眉飞色年，现在地只有一英寸高了，已经可以到那个可爱的花因里去了，不过，地又等了几分钟， 看看会不会继续缩小下去。想到这点，地有点不安了， 8爱丽丝的心情跌宕起伏，请你从文中选择相应的词语，梳理出这条情感线索 9第4自然段是对爱丽丝心理活动的具体描写，请你展开想象，写下来。（不少于40字） 10爱丽丝有哪些特点？写出令你印象最深的一个，并从文中找出表现这个特点的理由，用一句 话概括地写下来。 特点： 遵由 11,像《爱丽丝漫游奇境》这样的冒险故事，我还读过 喜歌的书中人物设计微信名字。 (填写书名)。请为你最 人物姓名 微信名字： 设计理由： (至少说出两点) 小学大年级下册期来调研检测A第2页共6页 三、在表达中记录成长 小学大年中，我们上了无数节适文溪，有的课让你