8 卖火柴的小女孩（作业设计）-统编版语文三年级上册

湖北省义务教育阶段作业设计 一、作业设计内容： 人教版小学语文三年级上册卖火柴的小女孩。 二、作业设计类型 课时作业 二、作业设计目标： 1、通过不同的读，来体会重点句的含义，感受小女孩命运的悲惨以及她对美好生活的向往与追求，培养学生的感悟能力、丰富的想像能力、表达能力和朗读能力。 2、让学生通过自读自悟的方式运用对比、想像、朗读、填表等多种方法，进一步理解文本，真正做到学生与文本对话、学生与作者对话，产生心与心的情感共鸣。 四、作业设计方案： （一）、基础知识 1、看拼音写词语 ɡuāi qiǎo tuō xié 　 duō suō 　 liè fènɡ　 kǎo é 　là zhú jī è （ ） （ ） （ ） （ ） （　　 ） （　　 ） （　　 ） huǒ chái gěng 　 shǎn shuò　 kù dōu　　chú　chuāng āi yā yìnɡ bì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （　　 ） 2、比一比，再组词。 诞（ ）　疆（ ）　群（ ）　焰（ ）橱（ ） 挺（ ）　僵（ ）　裙（ ）　陷（ ）厨（ ） 蜷（ ）　魂（ ）　烤（ ）　蜡（ ）乖（ ） 倦（ ）　魄（ ）　考（ ）　腊（ ）乘（ ） 3、选择正确读音 喷香（pēn pèn）　 薄纱(bó báo) 暖和(he huo) 蜷腿(juǎn quán) 4、照样子，写词语。 明晃晃 ______ ______ ______ ______ 又冷又黑 ______ ______ ______ ______ 5、写出下列词的反义词。 快乐（ ） 光明（ ） 精致（ ） 美丽（ ） 冷淡（ ） 柔弱（ ） 6、按要求完成句子。 （1）这是大年夜——她可忘不了这个。 改成反问句：                                                        （2）他说，将来他有了孩子可以拿他当摇篮。 改成直接叙述：                                                       （3）老师经常激励我们学会更多的本领。（修改病句）                                                        （二）按课文内容填空。 1、这篇课文是 （国家）作家 的一篇著名童话，他的作品还有： 、 、 等。本课讲述了一个 大年夜 的故事。 2、按要求填表。 点燃火柴 看到的东西 说明小女孩 她渴望 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 （三）课内阅读 天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。 小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧wéi qún（      ）里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个 yìnɡ bì（      ）。 可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。 1、 在文中括号里写上词语。 2、 “乖”字的部首是（     ），音节是（      ）；“兜”字的部首是（     ），共（     ）笔。 3、“不过她没注意这些”。“这些”指  （                             ）；她注意的