第07讲 人脑的高级功能-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）

第07讲 人脑的高级功能 【学习目标】 1.键鼠人类的语言功能与大脑皮层的关系。 2.简要说明人类记忆的过程以及记忆与学习的关系。 3.简述情绪是人脑的高级功能之一。 【问题探讨】 1.阿尔茨海默病是老年人常见的一种疾病,该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损(如迷路)、情绪不稳定。研究发现,该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。 ①上述资料可以说明人的大脑有哪些区别于脊髓的高级功能？ ②人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能？ 2.大脑皮层的语言功能 ①一位病人能听懂别人讲话,能用面部表情和手势同别人交流思想,可是说话非常困难。经检查发现,病人与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常。病人死后,经解剖发现,他的大脑左半球的S区发生了病变。S区的功能是什么？ ②一位病人能主动说话,听觉也正常,但他听不懂别人说话,连自己的话也听不懂。病人死后,研究者发现他的大脑左半球的H区有病变。H区的功能是什么？ ③看单词、听单词、说单词、联想生成单词所对应的脑血流量扫描成像图。 红、黄、绿和蓝色表示血流量从大到小。脑部血流量的变化有什么检测意义？ 【课前预习】 一、大脑皮层：大脑皮层是整个神经系统中的 中枢。除了 以及 ，还具有 等方面的高级功能。 二、大脑皮层的语言功能 大脑皮层功能区图解 语言功能 区标号 名称 功能区代号 发生障碍后的表现 ① ② ③ ④ 三、学习与记忆 1.人类记忆的四个阶段 短时记忆可能与神经元之间即时的 有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与 形态及功能的改变以及 的建立有关。 2.学习和记忆的特点和基础 （1）含义：学习和记忆也是脑的高级功能，是指神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。条件反射的建立也就是动物 的过程。 （2）特点：学习和记忆不是由 控制的，而是 和神经通路参与的。 （3）基础：学习和记忆涉及脑内 的作用以及某些种类蛋白质的合成。 （4）短时记忆和长时记忆 短时记忆可能与神经元之间即时的 有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与 形态及功能的改变以及 的建立有关。 四、情绪 ①情绪是人对环境所作出的 。也是大脑的 功能之一。 ②积极地情绪包括 等； 等。调整情绪， 地享受美好生活。 ③消极情绪 及其预防、治疗 【预习检测】 一、单选题 1．（2021秋·高二校考课时练习）中枢神经系统内的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能，下列有关叙述不正确的是（    ） A．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 B．脊髓是调节机体运动的低级中枢 C．小脑能调节躯体运动，控制躯体的协调与平衡 D．脑干中含有膝跳反射中枢、呼吸中枢等 2．（2021秋·高二课时练习）下列有关大脑皮层功能的叙述错误的是（    ） A．在学习英语过程中，发现许多同学会说会写，也能看懂文字，但经常听不懂原声电影中的英语对白，这种情况是韦尼克区功能还不健全造成的 B．控制语言理解等的神经中枢在大脑皮层 C．某人因脑溢血不能说话，但能听懂别人的话，这很可能是损伤了大脑皮层布罗卡区 D．布罗卡区位于大脑左半球额叶前部 3．（2021秋·高二课时练习）某人不小心从高处摔下来到医院检查，下列与确定此人高级神经中枢是否受损有关的检查是（    ） A．检查缩手反射是否正常 B．检查血细胞的数量是否有变化 C．检查膝跳反射是否正常 D．要求此人复述医生的一段话 4．（2021·高二课时练习）下列关于人体调节的叙述，正确的是（　　） A．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层的韦尼克区 B．小明头部被重物撞击，眼前产生金星四溅的感觉是非条件反射 C．神经冲动传导时膜外电流是从兴奋部位流向未兴奋部位 D．突触处可完成“电信号→化学信号→电信号”的转换 5．（2021·高二课时练习）下列哪项不属于人脑的高级功能（　　） A．感知疼痛 B．学习和记忆 C．记忆和思维 D．语言和文字 6．（2021·高二课时练习）下列神经调节中，不符合实际情况的是：（　　）