2.2做出判断的分支　课件　2022—2023学年教科版（2019）高中信息技术必修1

2.2做出判断的分支 日期：2023/09 必修一 数据与计算 1 目 录 1 常量、变量 2 运算符与表达式 3 赋值语句 6 输入输出语句 5 4 数据类型 分支语句 2 小度同学参加了学校一年一次的体检，医生告诉他体重超标，需要加强运动。运动时，如果心率控制在一定的范围，则对我们的身体有益，对增强心血管系统和呼吸系统的功能都有很好的效果，超出范围，则会对身体有害。 小度同学今年16岁，安静心率为71，他查询到： 最适宜运动心率=（200-年龄-安静心率）×（60%~80%）+安静心率 你能帮他计算出最适合他的运动心率吗？ 任务一：计算最适宜运动心率 3 PART ONE 常量、变量 4 01 常量、变量 01 常量 在程序运行过程中值始终保持不变的量 02 变量 在程序运行过程中值允许改变的量 命名规则： 1.必须以字母或下划线开头，后面可以是字母、数字或下划线 2.区分大小写 3.不能使用保留字 https://www.ypppt.com/ 任务一中的常量、变量分别是哪些？ 5 01 常量、变量 下列变量名合法吗？ 1). a_q 2). 123 3). _12 4). if 5). else 6). and 7). or 8). 3_w 9). def 10). _wde 11). 7_w 12).f(x) 13). Y-2 14). !d https://www.ypppt.com/ 6 PART TWO 运算符与表达式 7 02 运算符与表达式 练一练： 在Python shell的命令提示符（>>>）后，一行一行地输入以下命令，观察结果。 (1). 4*2 4/2 4%2 4**3 (2). 5//2 3+4//5 23//3+5%2**3 (3). -10//4 12%3**2 0.8*2.0 运算符 + - * / // % ** 功能 加 减 乘 除 整除 取模（取余） 幂 算术表达式 a+b a-b a*b a/b a//b a%b a**b 优先级 3 3 2 2 2 2 1 8 02 运算符与表达式 运算符 == > >= < <= != 功能 等于 大于 大于等于 小于 小于等于 不等于 练一练： 在Python shell的命令提示符（>>>）后，一行一行地输入以下命令，观察结果。 (1). 2==3 2>1 (2). 13!=12 13<=12 (3). 24>=24 16<34 9 PART THREE 赋值语句 10 03 赋值语句 01 02 03 04 a=b=c=1 #数值1赋值给变量a,b,c a,b,c=1,2,3 #数值1,2,3分别赋值给变量a,b,c a,b=b,a #交换a,b两个变量的值 c+=a #等效于c=c+a,把c+a的值赋值给变量c 变量=表达式 05 a=55 #把数值55赋值给变量a 11 03 赋值语句 赋值运算符 += -= *= **= /= //= %= 赋值语句 a+=b a-=b a*=b a**=b a/=b a//=b a%=b 等效于 a=a+b a=a-b a=a*b a=a**b a=a/b a=a//b a=a%b 12 PART FOUR 输入和输出语句 13 04 输入和输出语句 input（）输入语句 Print（）输出语句 练习： 1). myname=input(“请输入名字:”) print=(“hello”,myname) 2). print(“hello world”) 3). i=input(“请输入一个整数：”) 4). print(“请输入一个整数：”) 14 PART FIVE 数据类型 15 PPT下载 http://www.ypppt.com/xiazai/ 05 数据类型 根据一个数创建一个新的字符串 str（）字符串 根据一个字符串或者浮点数创建一个新的整数 int() 整形 根据一个字符串或者整数创建一个新的小数 float() 浮点型 02 01 03 16 PPT下载 http://www.ypppt.com/xiazai/ 05 数据类型 1.str(“5”+”5”) str(“hello”+”world”) str(10+20) 2.int(“5”+”5”) int(10+20) i