内容正文:
《经典应用题培优训练》
北师大版小学数学六年级下学期(D卷)
学校:______姓名:______班级:______考号:______
1.一个长方体玻璃容器,从里面量长,宽,高。向容器内倒水,当容器中的水所形成的长方体第一次出现相对的两个面是正方形时,水的体积是多少立方厘米?
2.在一个底面长1.5米、宽1米的长方体鱼缸中,放入一块体积为0.6立方米的假山石,鱼缸中的水正好上升到缸口。如果把这块假山石取出,水面高度为1.2米,这个鱼缸的容积是多少立方米?
3.一个正方体容器内壁的棱长为厘米,另一个长方体容器从里面量长厘米,宽厘米,高厘米。小明把正方体容器装满水后倒入长方体容器里,你知道水面离容器口多少厘米吗?
4.把一个棱长为的正方体钢锭,锻造成一个底面积是的长方体钢锭,长方体钢锭的长是多少厘米?
5.建筑工人在装修房屋时打算用一个长、宽、高的长方体水槽浸泡瓷砖,现在水槽中有深的水,如果每块瓷砖的体积为,为了确保浸泡瓷砖时水不会溢出,最多可以放入多少块瓷砖?
6.上海“东方明珠”电视塔高约米,比一幢普通住宅楼的倍高米,这幢普通住宅楼高约多少米?
7.妈妈早餐为姐弟俩各准备了一杯牛奶,其中大杯里的牛奶是小杯里的倍。弟弟说这不公平,于是把大杯里的牛奶往小杯里倒了,这时两杯牛奶一样多。原来两杯牛奶各有多少毫升?
8.小明去年的体重是千克,去年比今年轻千克,小明今年的体重是多少千克?(用方程解答)
9.六班同学收集废电池共节,个男生,每人收集节。剩下的是个女生收集的,平均每个女生收集多少节?(列方程解答)
10.有两筐苹果,甲筐苹果的质量是乙筐苹果的倍。如果从甲筐中拿出苹果放入乙筐,两筐苹果的质量就相等了。甲、乙两筐原来各有苹果多少千克?
11.一个瓶子的内直径是,装入深的水后,把瓶盖拧紧倒置放平(如图),量得无水部分的高是,这个瓶子的容积是多少毫升?
12.美术课上老师给每个小组准备了的橡皮泥,要求每个小组捏一个底面直径是的圆锥。这个圆锥的高是多少?
13.一个圆柱形水池(如图),水池内四周和底面都要贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
14.把高、底面直径为的三根圆柱捆成一捆,用一张纸将这捆圆柱侧面包起来(纸要绷紧),至少需要多少平方厘米的纸?
15.一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,两端是米高的半圆形砖墙。搭建这个大棚至少需要塑料薄膜平方米,大棚内的空间是多少立方米?
16.如图,用下面的长方形硬纸片卷成圆柱形 纸筒,再给这个纸筒配一个底做成一个圆柱形纸杯,想一想,至少还需要多少平方厘米的硬纸片?
17.下图是中山公园附近的平面位置示意图。
(1)医院到学校的实际距离是,请你算一算,它们在图上的距离是多少厘米?
(2)中山公园到医院的图上距离是,请你算一算它们之间的实际距离。
(3)淘气以每分钟的速度从中山公园步行到图书馆,分钟后能到达吗?
18.铁路工人修铁路,用每根长的新铁轨替换原来每根长的旧铁轨,共换下旧铁轨根,换上的新铁轨有多少根?(用比例解)
19.甲、乙两种商品的价格比是∶,它们的价格分别上涨了元后,价格比是∶。甲、乙两种商品的原价分别是多少元?
20.一根竖直放置的高为米的竹竿在地上形成的影子长度是米,同时附近一幢楼房的影子长度是米,这幢楼房高多少米?
参考答案
1.【答案】
答:水的体积是。
【解析】容器中的水第一次出现相对的两个面为正方形时,即出现了的面,此时长方体容器中的水面高,根据长方体体积公式即可求出水的体积。
2.【答案】(立方米)
答:这个鱼缸的容积是立方米。
【解析】鱼缸的容积等于取出假山石后水的体积与假山石体积的和。
3.【答案】(厘米)
(厘米)
【解析】水的体积在正方体容器和长方体容器中的体积不变,用“水的体积长宽”是水的高度,用长方体容器的高度减去水的高度是水面离容器口的厘米数。
4.【答案】
()
()
答:长方体钢锭的长是。
5.【答案】(块)
答:最多可以放入块瓷砖。
6.【答案】解:设这幢普通住宅楼高约米。
答:这幢普通住宅楼高约米。
7.【答案】解:设原来小杯里有牛奶,则大杯里有牛奶。
答:原来小杯里有牛奶毫升,大杯里有牛奶毫升。
【解析】根据大杯里的牛奶是小杯里的倍,设小杯里的牛奶有,利用“大杯牛奶小杯牛奶”列方程解答即可。
8.【答案】解:设小明今年的体重是千克。
答:小明今年的体重是千克。
【解析】正确分析数量关系:去年体重今年体重千克。
9.【答案】解:设平均每个女生收集节。
【解析】根据男生和女生一共收集节废电池,得到等量关系:男生收集的废电池数+女生收集的废电池数设平均每个女生收集节,则女