（期末押题专项）计算题-约分和通分及比较大小（易错专项）-小学数学五年级下册期末高频考点真题汇编（苏教版）

（期末押题专项）解决问题-约分和通分及比较大小（易错专项） 小学数学五年级下册期末高频考点真题汇编 一．计算题 1．化简下列分数． 2．把下面分数约分成最简分数． 3．先约分，再比较各组分数的大小。 和 和 和 4．把下面各组中的两个分数先通分，再比较大小。 （1）和 （2）和 5．先约分，再比较各组分数的大小。 和 和 和 6．把下列各组分数通分。 ①和 ②和 7．将下面的分数进行约分。 8．约分． 9．将下面的分数进行约分。 10．通分。 （1）和 （2）和 （3）和 （4），和 11．把下面每组分数通分。 和 和 和 和 和 和 12．先约分，再化成带分数． 13．计算，约分我最行。 14．约分。 15．圈出最简分数，把其余的分数约分． ． 16．把下面各组中的分数通分。 和 和 和 和 17．把下面分数约分成最简分数。 18．下面哪些分数没有化成最简分数？请把它们化成最简分数． 19．通分。 和 和 和 和 20．约分。 21．把下面每组中的两个分数通分。 和 和 和 22．把下面的每组分数通分。 和 和 和 和 23．把下面各组分数进行通分． 和 和 和 和 24．通分并比较大小。 和 和 和 25．先通分，再比较大小。 和 和 和 和 参考答案 一．计算题 1．【分析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答． 【解答】解：； ； ； ． 【点评】此题主要考查分数的基本性质的运用． 2．【分析】约分：把一个分数化成同它相等，但分子分母都比较小的分数，叫做约分．约分就是把分数化简成最简分数．约分时一般用分子和分母的公因数除外）去除分数的分子和分母，通常要除到得出最简分数止． 【解答】解：； ； ； ； ； ． 【点评】此题考查的目的是理解最简分数的意义，掌握约分的方法． 3．【答案】，，；，，；，，。 【分析】约分是根据分数的基本性质，一般用分子和分母的公因数除外）去除分数的分子和分母，通常要除到得出最简分数为止，再按照分数的大小比较的方法比较。 【解答】解：， 因为 所以 ， 因为 所以 ， 因为 所以 【点评】本题考查了约分和分数大小比较的方法。 4．【答案】（1）；（2）。 【分析】把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分，用分母的最小公倍数作为公分母，通分后再根据分母相同的分数比较大小的方法进行比较即可。 【解答】解：（1）因为， 所以 （2）因为 所以 【点评】熟练掌握通分的方法以及同分母分数比较大小的方法是解题的关键。 5．【答案】、、；、、；、，。 【分析】约分是根据分数的基本性质，一般用分子和分母的公因数除外）去除分数的分子和分母，通常要除到得出最简分数为止，再按照分数的大小比较的方法比较。 【解答】解：， 所以 ， 所以 ， 所以 【点评】本题考查了分数的基本性质的应用及分数的大小比较。 6．【答案】①；②，。 【分析】把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分，通分就是把分母不同分数化成分母相同的分数，据此解答。 【解答】解： ， ②， 【点评】本题考查了通分的意义。 7．【答案】，，，。 【分析】先找出分子和分母的最大公因数，然后根据约分的方法，把分数的分子和分母分别除以它们的最大公因数即可。 【解答】解：（1） （2） （3） （4） 【点评】此题考查的目的是掌握利用分数的基本性质，把分数约分的方法。 8．【答案】、、、、、。 【分析】根据分数的基本性质，把分数的分子和分母同时除以它们的最大公因数，化成分子和分母只有公因数1的分数。据此解答即可。 【解答】解： 【点评】此题考查的目的是理解约分的意义，掌握约分的方法及应用。 9．【答案】，，，。 【分析】先找出分子和分母的最大公因数，然后根据约分的方法，把分数的分子和分母分别除以它们的最大公因数即可。 【解答】解： 【点评】此题考查的目的是掌握利用分数的基本性质，把分数约分的方法。 10．【答案】（1），；（2），；（3），；（4），，。 【分析】根据通分的意义和通分的方法：把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分；通分时先求出两个分母的最小公倍数，用它作公分母，然后根据分数的基本性质，分别化成大小与原来相