知识点归纳总结（知识点）统编版语文四年级下册

四年级下册知识点归纳总结 古诗词部分 1、 《四时田园杂兴》作者是宋代范成大，这首诗运用以动衬静的方法，描写了江南初夏（时间）的自然景色，有花有果，有形有色，表达了作者喜爱夏季田园景物以及赞美劳动人民的情感。 2、 《宿新市徐公店》作者是宋代杨万里，这首诗运用白描手法，描绘了一幅暮春田园风光和儿童捕蝶图，自然真切，别有风趣。 3、 《清平乐▪村居》作者是宋代辛弃疾，这首词描绘了五口之家的环境和生活 画面，借此表现人情之美和生活之趣。 4、 “四时田园杂兴”中“杂兴”的意思是随兴而写的诗，没有固定的题材。题目告诉我们，这些诗写的是诗人在田园居住时春夏秋冬四季的所见所感。 5、 《宿新市徐公店》中描写儿童活动的诗句是“儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻”。 6、 《四时田园杂兴(其二十五)》一诗描写了初夏(季节) 江南的田园景色。诗中用 梅子黄 、杏子肥 、麦花白、菜花稀 ，写出了 夏季 (季节) 南方乡村景物的特点: 有花有果 ，有色有形 。 7、 《清平乐·村居》“清平乐”是 词牌名 ，“村居”是 词题。这首词中运用白描的手法勾勒出江南农村景色诗句是“茅檐低小，溪上青青草。 8、 《芙蓉楼送辛渐》是一首 送别 诗，作者是 唐 代的 王昌龄 。作者与友人送别的时间是 清晨 ，地点是 楚山 。诗中运用了 比喻 的修辞手法，表明了诗人 藐视庸俗的功名利禄，不向排挤陷害自己的恶势力屈服，永葆高洁品质的崇高气节。 9、 《塞下曲》的作者是 唐 代的 卢纶 。全诗描绘了将军雪夜准备率兵追敌_的壮观场面，表现出 将士为国战斗，不畏牺牲_的气概。“月黑雁飞高”一句写景，既交代了时间是在夜晚，又烘托出了战前的 紧张气氛。“单于夜遁逃 ”写出敌人夜间的行动:并非率兵来袭，而是 趁着夜色的掩护仓皇逃跑。 10、 《墨梅》这是一首 题画诗 。作者是 元 代的 王冕。诗人赞美墨梅 不求人夸，只愿给人间留下清香 的美德，实际上是借 梅 自喻，表达自己对人生的态度以及，鄙视流俗、贞洁自守 的高尚情操。开头两句“ 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。”直接描写墨梅。 11、 《墨梅》这首诗中描写“墨梅”颜色的词语是“淡墨”，描写花的香的词语是“ 清气”。我们学过的写梅花的诗句还有:“墙角数枝梅，凌寒独自开”。12、李白，字太白，号 青莲居士 ，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉头“诗仙”，与杜甫称为“大李杜”。本学期我们学过他的一首古诗是《独坐敬亭山》: 众鸟高飞尽 ， 孤云独去闲 。 相看两不厌 ，只有敬亭山 。 课文知部分 1、 《乡下人家》作者陈醉云，文章展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活，也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。 2、 《天窗》作者茅盾，我知道了夏天阵雨来时和晚上被逼上床时，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。 3、 《三月桃花水》：三月的桃花水是春天的竖琴，是春天的明镜。抒发了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。 4、 《琥珀》作者是德国的柏吉尔。《琥珀》的科学价值我们可以推测发生在几万年前的故事和详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有了苍蝇和蜘蛛了。 5、 《飞向蓝天的恐龙》文中“飞向蓝天的恐龙”指的是鸟类，主要向人们介绍了科学家根据大量研究提出的一种假说:鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 6、 《纳米技术就在我们身边》告诉我们: 纳米技术是 20 世纪 90 年代兴起的高新技术。21 世纪必将是纳米的世纪。这篇课文主要介绍了什么是纳米技术，纳米技术就在我们身边，纳米技术让人们更加健康。作者在介绍纳米技术时运用了列数字、作比较、举例子等说明方法。 7、 《前年圆梦在今朝》讲述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试。重点记叙了中华人民共和国成立以来中国航天事业的蓬勃发展，热情赞扬了航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 8、 《短诗三首》表达了对母爱、童心和自然的赞美。作者冰心，原名谢婉莹。 《繁星(七一)》体现诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。 《繁星 (一五九)》表达诗人对母亲的依恋。 《繁星（一三一）》表达的是对大海的热爱与依恋。 9、 《绿》的作者艾青。这首诗以绿为线索，描述了春天到处都是绿，绿色代表生命的颜色，绿的特点是充满生机与活力，表达了作者对大自然的喜爱和赞美。 10、 《白桦》的作者是苏联的叶赛宁。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征，我们可以感到诗人对家乡和大自然的热爱之情。 11、 《在天晴了的时候》作者戴望舒。诗歌通过拟人化的手法，“动态化”的表达方式，绘出了一幅雨后天晴的乡村画卷。表达了作者对大自然的热爱和赞美之情，也表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。 12、 《猫》的作者老舍