内容正文:
第二部分知识衔接篇
第五节
自由落体运动
初中知识回放》
回顾知识稳固根基
》知识再现
【衔接分析预览】
落体运动
初中教材要求
高中教材要求
落体运动是常见的变速运动。
●》真题巩固
1.知道物体做自由
“频闪摄影”是研究物体运
教材
落体运动的条件
动时常用的一种方法。如
图为两个质量相同的甲、
分析
知道落体运动是2.知道自由落体加
常见的变速运动速度的大小方向
乙小球均从位置a竖直下
3.掌握自由落体运
落到位置b的频闪照片。
动的规律
由图可知甲球做
(选填“匀速”或“变速”)直
线运动,若每隔0.02s拍照一次。并测得
ab间的距离是2.40cm,则乙球的平均速度
m/s.
高中知识预学》
要点精讲衔接新知
衔接点一自由落体运动与自由落体加速度
2.方向:
3.大小
●》必备知识
(1)在地球表面,g值随纬度的增大而逐渐
一、自由落体运动
1.定义:物体只在
作用下从
开
(2)一般取值:g=
或g=
始下落的运动。
·》知识深化
2.物体的下落可看作自由落体运动的条件:
一、自由落体运动
空气阻力的作用
,可以
1.自由落体运动的条件:
二、自由落体运动与自由落体加速度
(1)从静止开始下落;
1.定义:在同一地点,一切物体自由下落的加
(2)下落过程中只受重力.
速度都
,这个加速度叫作自由落
2.自由落体运动是一种理想化的运动模型,
体加速度,也叫作
,通常用g
实际物体在空中下落时若空气阻力可以忽
表示.
略,物体的运动可看成自由落体运动,
·25·
初升高衔接教材·物理
●》典例精析
·》针对训练
◆例口关于自由落体运动,下列说法正确的
(多选)下图中可以表示物体做自由落体运
是
(
动的是
A.做自由落体运动的物体不受任何外力
B.自由落体运动是初速度为零的匀加速直
线运动
C.只在重力作用下的竖直向下的运动就是
自由落体运动
D.在自由落体运动过程中,质量不同的物
体运动规律不同
答案:B
衔接点二自由落体运动的规律
◆例2(多选)关于自由落体加速度,下列说
●》必备知识
法正确的是
)
1.自由落体运动的性质:自由落体运动是初
A.物体的质量越大,下落时加速度就越大
速度为
的
运动.
B.在同一高度同时由静止释放一大一小两
2.匀变速直线运动的基本公式及其推论都适
个金属球,二者同时着地,说明二者运动
用于自由落体运动,
的加速度相同,这个加速度就是当地的
3.自由落体运动的速度、位移与时间的关系
自由落体加速度
C.北京的自由落体加速度为9.8m/s2,说
式:v=
=2g
明在北京做自由落体运动的物体每经过
●》知识深化
1s速度增加9.8m/s
1.运动性质:初速度o=0、加速度a=g的匀
D.北京和深圳的自由落体加速度方向都竖
加速直线运动。
直向下
2.t图像是一条过原点的倾斜直线(如图所
解析:自由落体运动是忽略空气阻力的运
示),斜率k=g
动,无论质量大小,下落时加速度都是g,选
项A错误;在同一高度释放的金属球受到
的空气阻力远小于金属球的重力,金属球
3.自由落体运动的基本公式
做自由落体运动,故金属球运动的加速度
匀变速直线运动规律特侧自由落体运动
为当地自由落体加速度,选项B正确;加速
规律
度等于单位时间内速度的变化量,当地自由
U=U0十a1
v=gt
落体加速度为9.8/s2,则物体在该处自由
Vo=0
下落的过程中,每秒速度都增加9.8m/s,选
x=0十
x=
2812
项C正确;地球表面各处的自由落体加速度
匀变速直线运动的一切推论公式,如速度
值大小略有差别,但其方向均竖直向下,选
位移公式、平均速度公式、位移差公式、初
项D正确.
速度为零的匀变速直线运动的比例式,都
答案:BCD
适用于自由落体运动.
·26·
第二部分知识衔接篇
●》典例精析
衔接点三自由落体运动的实验探究
◆例■从离地面500m处自由落下一个小
●》必备知识
球,不计空气阻力,取g=10m/s2,求:
1.实验器材
(1)小球落到地面需要的时间:
打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架
(2)开始下落后第1s内的位移大小和最后
台、几个质量不同的重物、夹子、交流电源、
毫米刻度尺
1s内的位移大小;
2.探究过程
(3)下落时间为总时间一半时的位移大小.
(1)按如图所示将打点计时器竖直固定在
解析:(1)小球做自由落体运动,根据x=
铁架台上,连接好电路,
2
打点
计时器
纸带
可得入
2X500
10
s=10s.
夹子
(2)第1s内的位移
妾电源
-重物
x1=
212=号×10x12m=5m
前9s内的位移
(2)使纸带穿过两个限位孔,下端用夹子夹
-24,2=号×10X92m=405m
1
住连到重物上,让重物靠近打点计时器
(3)用手捏住纸带上端把纸带拉成竖直状
最后