9.2《项脊轩志》课26张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

项脊轩志 归有光 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 　　 （苏轼） 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 这是一首悼亡词，作者是在悼念谁呢？ —— 妻子 苏轼将梦境与现实交融而为一体，表达自己对亡妻情深意重的哀悼之情，感情强烈，真情流露，催人泪下。 解读《江城子》哀悼亡妻之情： 世上感人最深的，莫过于一个 字。 苏 轼—— 阳刚之美， 归有光—— 阴柔之美。 解题： 项脊轩，书斋名，是作者家中的一个只有一 丈见方的斗室。为什么给书斋取这样一个名 字呢？据说有双重意思： 一是说它窄小，如在颈脊之间；一是因作者 远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过。 有纪念意义。 “志”即“记”，是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。 中心思想： 作者借“百年老屋”的几经兴废，回忆亲切的家庭琐事、琐谈，表达了人亡物在、三世变迁的感慨，以及怀念祖母、母亲和妻子的深厚感情，随事曲折，自然动人。 归有光：字熙甫，早年号项脊轩生，晚年号震川，学者称震川先生苏州昆山人，明代散文家，“唐宋派”的代表人物。 归有光散文的特点： 1、既事抒情，真切感人。 2、注重细节，刻画生动。 3、篇幅短小，言简意赅。 作者简介 基础字音 轩 渗漉 葺 垣 楯 偃仰 兀坐 迨 爨 逾庖 老妪 呱呱 阖 象笏 扃牖 殆 xuān shèn lù qì yuán shǔn yǎn yǎng wù dài cuàn yú páo yù gū hé hù jiōng yǒu dài 思 考 朗读全文，把握文章的感情基调。 多可喜，亦多可悲 挑战翻译 项脊轩，就是原来的南阁子。室内面积仅一丈见方，可容一人居住。由于是一间百年老屋，灰尘和泥土常常从屋顶上漏下来，（尤其是）下雨时雨水往下直灌。每次移动桌子，环顾四周没有可安置书桌的的地方。又加上房门朝北开，不能得到阳光照射（采光不好），太阳一过中午，屋里就暗了下来。 我稍微加以修补，使（屋顶）不再漏雨。在阁子的北边开了四扇窗户，围着庭院筑起围墙，用来挡住南边射来的阳光。经过日光发射，屋子才明亮起来。（在庭前）又种上兰花、桂树、竹子等，旧时的栏杆，也增加了新的光彩。 在农历每月十五的晚上，明亮的月光照在墙上，月光下桂树的影子疏疏密密，微风吹来，花影摇动，煞是可爱。可是我居住在这里，喜悦的感受多，悲怆的感觉也很多。 借来的书堆满了书架，我在这里生活悠然自得，有时长啸或吟唱，有时静悄悄地独自坐着，自然界的声响都能清晰地听见；庭前阶下异常寂静，小鸟时不时地飞下来啄食，人到它面前也不离开。 多可喜 具体表现 多可喜 修葺前： 修葺后： 狭小、老旧、破漏、阴暗 不漏、明亮、幽雅、宁静 环境： （细节描写） 例如： 万籁有声，而庭阶寂寂。 小鸟时来啄食，人至不去 ——幽静 试翻译下列句子： 借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。 2、三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 借来的书摆满书架，（我安居室内，）长啸高歌，有时又静静地端坐，倾听大自然各种各样的声音。 每月十五的夜晚，明月悬，映照半边墙，桂影疏密、交杂错落，微风吹拂，花影轻摇，真是美丽可爱极了。 在这以前，院子南北相通，是一个整体。等到伯父叔父们分家以后，室内外小门多了，隔墙到处都是。东家的狗对着西家叫，客人得越过邻居厨房去吃饭，鸡在厅堂内栖宿。庭中开始用篱笆隔开，后来又用墙隔开，总共变了两次。 家里有一个老婆婆，曾经在这里居住过。这位老婆婆，是伺候我死去的祖母的仆人，在我家曾做过两代人的乳母，母亲在世时待她很好。轩的西边和内室相连，母亲曾经到轩中来。老婆婆时常对我说：“这地方，你母亲曾经站在这儿。” 老婆婆还说：“你姐姐小时候，我抱在怀中，她呱呱地哭着；你母亲听见了就用手指轻敲着房门说：‘孩子冷吗？想吃东西了么？’我在门外—一向你母亲作回答。”老婆婆的话没有说完，我感动得哭了，老婆婆也流下激动的眼泪。 我从十五岁起，就在轩中读书。一天，祖母来看我，她说：“我的孩子，好长时间没看到你的影子。为什么整天默默地在这里，真像个女孩子了？”临走时，她用手轻轻地掩上轩门，自言自语地说：“我家的人长期以来读书没有得到功名，这孩子取得成就，就可以等待了呀！” 不一会儿，又拿了一个象笏到轩里来，说：“这是我祖父太常公在宣德年间拿着去朝见皇帝用的，日后你应当用到它！”回忆旧日的这些事，好像昨天刚发生，真叫人长声悲号不已啊！ 项脊轩的东边以前曾经