第四单元16 散文二篇-【教材解读】2023秋八年级上册初二语文(统编版)

2023-11-03
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内容正文:

语文 八年级 下册 138  0   16 散文二篇 了解作者及作品,把握文章的主要内容. 理清文章思路,体会两篇散文的语言特点,领会其中蕴含的人生哲理. 感悟文章的人文内涵,提升自己的思想境界,培养积极的人生态度. 助读资料 1.文题解读 «永久的生命» 作者用“永久”形容生命,表现了生命的特点,可是每个人的生命 都是有限的,何谈“永久”? 以此为题,不仅概括了文章的主要内容,更能引发读者的 思考. «我为什么而活着» 作者以问句的形式拟题,既交代了本文写作的主要内容,又 能引起读者的注意和思考,同时又激发了读者的阅读兴趣. 2.作者简介 严文井(1915—2005),原名严文锦,湖北武昌(今属武汉)人,作家.曾获全国少 年儿童文艺创作荣誉奖、首届全国优秀散文杂文奖.代表作品有«南南和胡子伯伯» «丁丁的一次奇怪旅行»等. 罗素(1872—1970),英国哲学家、数学家、作家,是20世纪西方最著名、影响最大 的学者与和平主义社会活动家之一.获1950年诺贝尔文学奖.代表作品有«幸福之 路»«西方哲学史»«哲学原理»«物的分析»等. 字词积累 1.字音识记 臼 齿(jiù)   洗涤 (dí)   遗 留(yí) 卑 微(bēi) 牛犊 (dú) 茸 毛(rónɡ) 疲倦 (juàn) 凋 谢(diāo) 飓 风(jù) 震颤 (chàn) 肆 意(sì) 濒 临(bīn) 俯瞰 (kàn) 深渊 (yuān) 奇 (qí)奇迹 (jī)奇数{    折 (zhé)折磨 (shé)折本 (zhē)折腾 ì î í ï ï ï ï 这个年轻人为了做生意,在两 个城市间折(zhē)腾了好几个来 回,虽然被折(zhé)磨得不成样 子,但好在最后没有折(shé)本。 第四单元 139  0   秘 (mì)神秘 (Bì)秘鲁{    蔓 (màn)蔓延 (wàn)瓜蔓{ 2.字形辨识 既(jì)既然 即(jí)即使{     盲(mánɡ)盲肠 肓(huānɡ)病入膏肓{ 壤(rǎnɡ)土壤 攘(rǎnɡ)攘除 瓤(ránɡ)瓜瓤 ì î í ï ï ï ï     荡(dànɡ)回荡 烫(tànɡ)烫手 汤(tānɡ)汤药 ì î í ï ï ï ï 3.重点词语 洗涤:用水或汽油、煤油等去掉物体上面的脏 东西. 卑微:地位低下. 茸毛:指人或动物的绒毛;植物体上的细毛. 蔓延:像蔓草一样向周围扩展. 凋谢:(草木花叶)脱落. 濒临:紧接,临近. 俯瞰:俯视. 深不可测:深得无法测量.形容极深,也形容不 易捉摸. 缩影:指同一类型的人或事物中具有代表性的 一个. 流转:流动转移,不固定在一个地方. 回荡:(声音等)来回飘荡. 无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到. 4.词语辨析 近义词 遏制 遏止 相同点 二者都是动词,都有“阻止”之意. 区别点 “遏制”侧重于“制”, 压抑 控 制,使 不 发 作.对象多是喜怒 哀乐等情绪,有时也 指敌人或某种力量. “遏止”侧重于“止”, 使停止,对象多是来 势凶 猛 而 突 然 的 事 物或 事 件,如 战 争、 暴动、潮流、洪流等. D 松软肥沃好土壤, 亲手去攘除奸凶, 带籽儿的甜瓜瓤。 成语运用 ★那主根深不可测,那旁根、 须根多不可数。 那簇簇根系,千 姿百态,异状纷呈。 例句 ①她竭力遏制自己,让自己不 打哆嗦. ②如果不对罢工潮加以遏止, 将导致巨大的危机. 语文 八年级 下册 140  0   永久的生命 严文井 ①过去了的时间永不再回来.[ 先摆 出一个简单的真理,领起话题。]一个人到了三 十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么:一颗 臼齿,一段盲肠,一些头发,一点点和人开玩笑的 兴味,这意味着他已经失去了那大半个青 春. [以三十岁时人的变化为例,感叹时间的流逝, 生命的短暂。]有限的岁月只能一度为你所有, 它们既然离开,就永远不会再返回.智者对此也 无能为力! 个人生命不像一件衬衣,当你发现它 脏了、破了的时候,就可以脱下它来洗涤,把它再 补好.[ 将生命与衬衣作比较,说明生命是 有限的,短暂的,不可重复。]那存在过的忧愁, 也许你能忘却,但却不能取消它遗留下的印迹. 我们都非常可怜! 􀃌􀀁 第一部分(①):说明时光一去不复返,感慨个 人生命是有限的,短暂的. ②人们却不应该为此感到悲观.我们没有时 间悲观.我们应该看到生命自身的神奇,生命流 动着,永远不朽.[话题一转,个人生命虽然有 限、短暂,但不应“悲观”,应看到人类生命的 “神奇”“不朽”。]地面上的小草,它们是那样卑 微,那样柔弱,每个严寒的冬天过去后,它们依然 一根根从土壤里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好 像那刚刚过去的寒冷从未存在.[ “

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