贵州省玉屏侗族自治县2022-2023学年六年级下学期过程性质量监测语文试卷

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2023-06-14
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玉屏县2023年六年级过程性质量监测 C,我们学校里种了银多花:有月季:佐花,的花等 0.“快走时”爸爸高碱:“我门健快可山度了 语文 9.下列说法正确的一项是(2分) A.餐爸今年四十岁,正是面立之年 (满分:100分)】 B.“五行”折的是金,银,木,术,火 C.·高山流水折山水最色优美。 第一部分:积累与运用(40分) D.”羽门立雪”是与古人读书求学故事有关的成语 0.智志刚,王重平、叶尤富等膜员在太空授课,堪保直择谭的”天花板”。■天花板“一可是观 一.臂写(3分) 在人们常说的筑行语。它在请境中的意思应该是(2分们 精用陆书得下面的文字工整,美魂地抄写在田字格里。写时装事光考虑好笔简的长短比 ,程度最高,高得几平无法被超越 几室内天侧,有的上面有爆制减者彩经 例和原离。(3分) C建筑材料.在生话敲广泛应用 D第一改,以黄从来投有发生过 骨,取之千置,希青千且 四,句子练习{7分} 11图读下由语段,按要求完成练习。(7分) 平主,导香把泡好的行叶为杭泉芳由来。开助色松于了,号条先养我起什叶卷成国健形。一 千始衣辰着急,卷不到,了后来我认弃秋,终于卷得台格了。得往“圈维”里效少许枕来,是着进 二,基图如现编合(10分) 绿自己春欧吃的格种,知班卓,花生、或内、立沙…救入其中。线后再投上-一委桃表,委把来填 滑明见平,器而见茶。高山套车月,草色就流。一某一术都洋温着必人的茶香。器雨前后 茶衣们5五成得,情着茶装在茶国卫ma阳如(.他打 紧,妃它包成工角形成网角形标以,最后用我相峰特实:生数长格子热到场黑煮了提近大的 ,奴千和飞。一捏一拾. 公忧长,季健喷的管子饮地保了长的全家岛会着长门自巴的物于,心里打远不出的高说 sha lion( )地将一片升n0 )的茶芽完场下兔处入茶姜 (1)请假中包解子的过程用了一系列的动作。请根据请段内容,把包棉子的过程补写完整 年地茶文化液厚,种茶两史收久,规长南面修“堂有好产品抑难以走出文山”的周局。说年 〔填简同.2分 来,当地各但帜 ,着办雄动茶产业风质培政,品佛知名定和事场不所誓大规在,叠地 (在)竹叶( )禁米和馆料)成三角形或四角形(拼》擦子 茶产业的金字却牌越表婚X位网iang( ),已成为壶效竹美位性产业 (2》语段中南” ”的句子写了“我”一开始包棕子很着急的情景。情你写儿何话来表现 1.读诉音,在文中括号里填入正确的同语。(4分) 一我”当时着急的心情。(2分) 工文中有两个错州字,请找出来并改正。2分 ”改为 ”改为 (3》谛段中国 ”的句子有进病.请用修改符号在原句上蜂改。(一处.1分)】 三.从以下图个或谓中这出合话的成语,算人文段中的埃线上。(填序号2分》 (4)确度中面 ”的句子写了全家人吃棕子时高兴的心情。请你从下列情境中任选 ①群箱伪距 2千疾眼快 3出谋划第 ④见角知着 个,写儿句话来形容白己“高兴"的心情。(2分) 4.给文段中加点的字注音。〔2分) 授辛后的移上 校风事 皇在置边 洋渔( 着力 三,程能法出正磷督案(每题2分.共2分) 五、日现月累{8分》 5.下列各填中加点字意见相同的一项是(2分 12.制据所学内容填空。(6分1 A乃好儿出 今乃掉尾有年 :其人帛能皮也 第若之矣 (1》年夜饭上,我株衷」吃鱼,因为这寓意着 C.处土笑南然之日,然也 .容钱乎登茅 通风之兽要者也 (2》卷天是什么?是片邻斯齿友不君到的 ,一依红帝出墙来“ 6依次填人文夏中的关乘最恰当的一组是(2分 是杜菌江麻寻花时的~桃花一款开无主, ”是韩金爸约好友 检起一片叶,它粘青的样 会快你感到悦情 耸用平推 时的“ ,京色显着近与无”。复人是什么?是植战大笔下“陶 开地上的叶千 会情然发儿春无在孕育看斯的生命 子金就杏子巴 ”的田同紧像,是令杨万■惊叹的 A不仅因为如果就 B虽然出为只要就 ,矣日有花别特江”的西湖风光 C.不仅阳量聚就 认.品然但量具要就 13.日语交球。(2分) 7.下列重后请适合填到横线上的一项是(2分) 三平级的弟第林来在为麻级的四个书复进行图书目龙。作为即将事业的六年级学生,如 白骨律棉身一变。史直一个常竞的#旅格唐增师桃国吃的,其实池是 果要你米指异地门,你意得利下的图书应该乳么自类呢?请把闲书名序填耳正确的糕线上 A风箱里的老鼠—一两美受气 B.赶鸭子上朝一强人用难 (小学生必什古诗)《油解·素至所险记》《看看表门的地味)《鸟儿的领多盟告】 G.黄鼠夏的鸡拜年—没发好心 D.飞机上收爆竹一室想(响) 落一组:科睿类 《十万个为什么) 发下列标点符号便用正确的一度是(2分》 第二组:小说老 《容院进滑流记) A十年何本。百年树人:期解之恩.终生难吃 第三组:诗歌类 《繁星·套水) B,修是令天去参观阴物前:还是明天去呢 端四组:童话类

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