10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年统编版七年级道德与法治下册

10.1 法律为我们护航 部编道法七年级（下册） 10.1 法律为我们护航 学习目标 1.了解未成年人需要保护的原因 2.知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护 3.知道我国在家庭、学校、社会、司法、政府、网络6个方面筑成了保护未成年人的6道防线，体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱。 重点：未成年人需要特殊保护的原因。 难点：法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法政府、网络六个方面特殊的关爱与保护 01 我们需要特殊保护 3 从年龄上看，“法律为我们护航”中的“我们”是谁？ “我们”是未成年人。 婴幼儿 二年级学生 八年级学生 大三学生 √ √ √ X 我国法律规定，多少岁的人是未成年人？ 未满18周岁的公民 1.谁是未成年人？ P96 课堂笔记 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 5 家庭暴力 校园暴力 网络诈骗 拐卖儿童 　　未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 11 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 第一份《儿童权利宣言》诞生 1924年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 1959年 联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》 1989年 签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家 2015年 1990年 保护未成年人的合法权益是人类共识！ 2.未成年人为什么需要特殊保护？ P96-97 课堂笔记 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱， 　辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良 　因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护； ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年 　人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识； ③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步 　的应有之义。 13 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 14 未成年人受到哪些法律的保护？专门保护未成年人的法律有哪些？ 专门法律 法律 …… 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 15 笔记区 问题3：保护未成年人的法律有哪些？P97 ①我国宪法和民法典、义务教育法等法律。 ②未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律。 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 16 探究三：小强事件发展的后续 案件审结后，法院定期对小强的学习生活情况进行跟踪帮教，帮助其疏导人生困惑，增强人生自信，村社、妇联与于小强的父母保持互动，督促、指导他们增强亲子沟通，缓和家庭关系。在校期间，学校也经常在节假日期间对小强的品德、思想进行开导。在大家的努力下，小强与父母的关系得到了缓解，小强的父母也开始注重对小强生活中的关怀，以及学习的关注。 材料中谁在为小强提供帮助与保护？我们一起找一找！ 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 17 法官： 学校： 村社： 帮助小强与父母之间重新建立沟通渠道…… 缓和家庭关系 妇联： 与于小强的父母保持互动 司法保护 学校保护 社会保护 政府保护 小强的父母也开始注重对小强生活中的关怀。 家庭： 家庭保护 在校期间，学校也经常在节假日期间对小强的品德、思想进行开导 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 18 谁在保护我们？(六道防线) 社会保护 学校保护 家庭保护 网络保护 面对这些保护，我们应该怎么做？ 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 19 问题4：保护未成年人的六道防线P99 ①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④网络保护 ⑤政府保护 ⑥司法保护 主体 地位 判断方法 学校等教育机构 （学校教职员工） 全社会 父母、其他监护人 国家司法机关 重要保障 重要作用 第一个阵地 基础 必不可少的 组成部分 1.看是谁在保护未成年人。 2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。 线上线下 全方位保护 主体责任 国家、社会…… 政府及其有关部门 20 笔记区 问题5：怎样正确对待法律对我们的特殊保护？P100 ①要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利 ②要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务 学会自我保护！ 模板来自于 http://meihua.docer.co