第五单元16 夏天里的成长-【教材解读】2023秋六年级上册语文（统编版)

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F,U4A>240 1AAU,+@04 +U  LE   =D+"F+J0 U,0@ U00  M4+" １２４　 １６　夏天里的成长   
①夏天是万物迅速生长的季节.    

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②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生      
的看得见的长.你在棚架上看瓜藤,一天 􀪍􀪍 可以长出几寸 􀪍􀪍 ;你到竹子林、高粱(liáng)地




















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里听声音,在叭叭 􀪍􀪍 的声响里,一夜 􀪍􀪍 可以多出半节 􀪍􀪍 .昨天 􀪍􀪍 是苞(bāo)蕾,今天 􀪍􀪍 是鲜花,明 􀪍 天 􀪍 就变成了小果实.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见, ?? 
就变成了草坪菜畦(qí).邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈 妈的一半大. ③草长,树木长,山是一天一天地变丰满.稻秧长, 甘蔗长,地是一天一天地高起来.水长,瀑布长,河也是   
一天一天地变宽变深.俗话说:“不热不长,不热不大.”
  
随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长.最热 的时候,连铁路的铁轨(guǐ)也长,把连接处的缝隙几乎 
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填满.柏油路也软绵绵的,像是高起来. １２５　 0    　　④一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生.升级、跳班,快点 
 
  儿,慢点儿,总是要长.北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀.”又说:“处暑不岀头,割   
谷喂老牛.”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望.人也是   

 




一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长. 第一部分(①):概括介绍夏天是万物迅速生长的季节。 第二部分(②~④):写夏天里动植物在生长，山河大地、铁轨柏油路在生长， 孩子们也在用力地长。 ◎默读课文,找出中心句,说说课文是怎样围绕这句话来写的.全文围绕“夏天是万物 迅速生长的季节”这一中心句，从动植物、无生命的事物、人三个方面，一层一层地进行了 阐述。 ◎第２自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态.读一读,说说写到了哪些动植 物,是怎样体现这一段的中心意思的. 写了瓜藤、竹子、高粱、鲜花、苔藓、草坪、菜畦、小猫、小狗、小鸡、小鸭等动植物。 作者 从植物、动物两个方面，抓住事物的特点，通过写它们的变化来体现夏天里生物迅速生长这 一中心意思。 péng  1    天棚　凉棚　工棚 牲口棚　防震棚 字义:把席、布等搭架支张起来遮蔽风雨 或日光的东西. 造句:爸爸在院子里搭了一个凉棚. tái 苔藓　苔痕　青苔 字义:隐花植物的一类,根、茎、叶的区别 不明显,绿色,生长在阴湿的地方. 造句:河边的石板上长出了厚厚的青苔. １２６　 0    xiǎn 苔藓 字义:隐花植物的一类,茎叶很小,没有 真根,生长在阴湿的地方. 造句:地上长着厚厚的苔藓,踩上去软绵 绵的. píng 草坪　坪坝 字义:平坦的场地. 造句:春天的细雨和柔风如同画笔,把草 坪涂得绿绿的. zhè 蔗糖　蔗农　蔗田 甘蔗 字义:甘蔗,草本植物,茎圆柱形,有节, 含甜汁很多,可以吃,也用来制