期末综合知识复习题-2022-2023学年语文四年级下册（统编版）

四年级下语文期末 综合知识复习题 一、选择题。 1.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（    ） A.只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像活的一样。 B.树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火，枝干和叶子在不停地摇动。 C.她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣。 D.她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。 2.童话往往通过丰富的想象和夸张来叙写故事,表现主题。下列句子中没有运用夸张修辞手法的一项是( ) A.他们说:“……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。” B.他们装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点儿东西的影子也没有。 C.整个国家没有一个人不谈论这美丽的布料。 D.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。 3.《海的女儿》一文的作者是( )。 A.安徒生 B.王尔德 C.张天翼 D.曹文轩 4.下列说法正确的一项是( ) A.本文的作者是美国作家。 B.最年幼的公主把自己的花坛布置的像一个小人鱼。 C.课文最后提到,最年幼的公主已经满十五岁了。 D.最年幼的公主算是六个公主中最美丽的。 5.下面对课文的理解不正确的一项是（   ） A.“小人鱼拿着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理 B.“她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心，原因是她不想离开老祖母 C.课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德 D.作家安徒生展开了丰富的想象，精心构思情节，展现了人物美好的心灵 二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。 可得（dé  děi）  冲着（chōng  chòng） 矩形（jǔ jù） 拽住（zuài zhuài） 撵走（liǎn  niǎn） 挖掘 （jué juē） 三、词语搭配。 ( )的花园 ( )的青草 ( )的果子 ( )的音乐 ( )的角落 ( )的景象 四、根据要求完成练习。 （1）我们难道不想要一个传说中的宝葫芦吗？（改为陈述句） ______________________________________________________________________________________________________________________（2）奶奶撵上我，我只好跟她去洗脚。（改为双重否定句） ______________________________________________________________________________________________________________________（3）我种的向日葵长得不好。我迫切想要一个宝葫芦。（用关联词语把两个句子连起来） ______________________________________________________________________________________________________________________（4）我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿。（仿写修辞手法写句子） ______________________________________________________________________________________________________________________五、读句子，完成题目。 （1）她的皮肤是那么细嫩、洁白，乌黑的长睫毛下，一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。 这句话是对公主的______描写，写出了公主的_________。 （2）她想起了她将要死去的早晨，想起了她在这世界上已经失去了的一切。 小人鱼牺牲所有来找王子，王子却与公主结婚了。她这样做值得吗？说说理由。 ______________________________________________________________________________________________________________________（3）为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。 为了追求幸福，她付出了巨大的代价，从中我看到了一个___________的小人鱼。 六、积累与运用。 1.按原文《巨人的花园》填空。 从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天________，夏天________，秋天________，冬天________，村里的孩子都喜欢去那里玩。 “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有