第三单元 第9课 中世纪城市和大学的兴起-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册历史（统编版）广西专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》广西 人教版一九年级全册历史 鸡鹅击 第9课 中世纪城市和大学的兴起 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 易错·拓展 : 2.大学的司法特权指大学 师生免受当地主教和大 口易错易混 学法庭审理。 (X) 1.中世纪西欧城市的自治 分析：大学的司法特权指 是完全自治。 (X) 大学师生免受地方世俗 分析：中世纪西欧城市的 法官审判。 自治并不能完全摆脱国 王和领主的控制。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 2.中国封建社会的城市和 中世纪西欧城市的比较。 知识拓展 中国封 中世纪 1.欧洲的早期大学兴起的 建社会 西欧城 历史意义。 的城市 市 (1)被认为是欧洲中世纪 城市 以政治功 以经济功 教育“最美好的花朵”。 功能 能为主 能为主 (2)促进了城市的发展和 城市 规模大， 规模小， 规模 人口多 人口少 繁荣。 市民阶层 (3)在一定意义上为文艺 发展成了 复兴的到来作了准备。 市民 早期的资 阶层 市民阶层没 产阶级， 有形成独立 的作 为资本主 用 的阶级 义的兴起 提供了阶 级基础 自治 权 没有自治权 有自治权 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 要点梳理 2022新课标：通或效溉城方利大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展 变化。 ◆知识点一 中世纪城市 1.兴起原因：从 什纪起，四欧始恢复，农业技术提高，农业剩余 产品增加， 发展， 增长，川的城市开始复苏，新 的城市不断产生。 2.自由和自治：取得手段是 和武力斗争。取得的形式是 从国王或领主于甲取得“ 3.居民身份： 和 是城市的基本居民， 在城 市住满一年零一火，就获得了市民的身份。 4.市民阶层形成与分化：随着城市的发展和工商业的繁来， 逐渐形成。城市于工业者和商人不断分化，出现了高裕的大于工业 作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 知识点二大学的兴起 1.出现：12世纪， 的兴起被认为是欧洲巾世纪教育“最美好的 花朵”。 2.自治地位：主要体现在 特权、 特权、 日主权。 3.课程设置：包括 和专业课程。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅志 基础过关 1.【广西乡土】“如今的南宁建设得真好，地铁通了、道路宽了、环境史美 了…”南宁人这样赞美这座城市，外乡人也能感受到它的魅力所 在。时光追溯倒I1世纪前后，西炊城市兴起的根木原因是( A.封建城堡的修建 B.农业和于工业的发展 C.铁制工具的出现 D.交通中业的不断发展 2.(2022·北海期未)10一11世纪，西欧各地兴起了众多城市。这些城 市不仪经济繁荣，城市的居民甚至要求他的领主赋予他们·定的 政治权利以使管理他们生活的城市。这里的政治权利”是指( A.城市白治权 B.白由经营权 C.宗教信仰权 D.人身自由权 3.(2022·防城港名校期中)为了维护行业的共同利益，防止封建领主 的侵犯，出现了行业组织，如商人行会和手工业行会，并有严格的行 规。这种现象出现在 Λ.基督教教会 B.四欧庄园 C.世纪的城市 D.世纪的大学 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 4.12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气 象。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花 朵”的是 A.基督教的创立 B.庄园的兴起 C.大学的兴起 D.城市的兴起与发展 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 5.(2022·梧州一模)中世纪欧洲的大学师生 免受地方世俗法官审判，而是按教会法规定 由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。 这体现了大学自治地位的 ( A.免赋税特权 B.教育自主权 C.司法特权 D.生命安全权 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄击 能力提升 6.【史料实证】有史学家认为：“11、12世纪，在 欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第 一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶 段。”下列能佐证这一观点的史实为( A.城市复兴和市民阶层产生 B.教权削弱和文艺复兴开始 C.经济发展和世界市场开辟 D.旧制度危机和资产阶级革命 学有鸿鹄志展翅任翱翔