内容正文:
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12 总也倒不了的老屋
①老屋已经活了一百多岁
了.它的窗户变成了黑窟窿
,门板也破了
洞
.它很久很久
没人住了.
②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自
语着,准备往旁边倒去.
③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前
响起,“再 过 一 个 晚 上,行 吗? 今 天 晚 上 有
暴(bào)风雨,我找不到一个安心 睡觉的地方.”
④老屋低头看看,吃力地眯起眼睛
:“哦,是
小猫啊.好吧,我就再站一个晚上.”
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⑤第二天,天晴了.小猫从破窗户
里跳了出来:“喵(miāo)喵,谢谢!”
⑥老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了!”
⑦“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天
,行
吗? 主人想拿走我的蛋,可是我想孵(fū)小鸡.我找不到一个安心孵蛋
的地方.”
⑧老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀
地响:“哦,是老母鸡啊.好吧,我就
再站二十几天.”
⑨二十多天后,老母鸡从门上的破洞
里走了出来,九只小鸡从门板下
面叽(jī)叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
⑩老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了!”
“等等,老屋!”一个小极了的声音
在它门前响起,不注意 根本听不
到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿
,外面的
树被砍 光 了,我 找 不 到 一 个 安 心 织 网 抓 虫 的
地方.”
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝
:“哦,是
小蜘蛛啊.好吧,我就再站一会儿.”
小蜘蛛飞快
地爬进屋子,在墙角织了一张
又大又漂亮的网.偶(ǒu)尔(ěr)有虫子撞到网
上,小蜘蛛马上
爬过去把虫子吃掉.
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问.
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“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你
讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思.于是它就开始听小蜘蛛讲故事.
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太
阳,边听小蜘蛛讲故事.
第一部分(①②):老屋已经活了一百多岁,破旧不堪,认为自己该
倒下了。
第二部分(③~⑥):老屋为帮助小猫躲避暴风雨,又坚持站了一个
晚上,小猫很感谢老屋。
第三部分(⑦~⑩):老屋为帮助老母鸡孵小鸡,又站了二十几天,
老母鸡孵出了小鸡,它们非常感谢老屋。
第四部分(~):老屋给小蜘蛛提供了一个安心织网抓虫的地
方,后来老屋一直听小蜘蛛讲故事,至今也没有倒下。
◎读课文的过程中,你有没有猜到后面会发生什么? 和同学交流.
交流时要准确表达自己的想法,要说出自己预测的依据,同时也要认真听同学们
的想法。
◎老屋给你留下了什么样的印象? 联系插图和课文内容说一说.
先仔细观察课文插图,说说老屋的外形;再联系课文内容说一说老屋是怎样帮助
小动物的,感受老屋对小动物的关爱;最后总结老屋给自己留下的印象。
示例:从插图可以看出老屋是一副慈祥的样子,就像一位受人尊敬的老爷爷。 从
文章内容来看,老屋对于别人的请求,没有一次是拒绝的,总是热情地答应而不
顾及自己年迈的身体,从中可以看出老屋具有助人为乐、一心为他人着想的
品质。
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zhǔn
准备 准确
准许 准则 标准
字义:①依照,依据.②允许,许可.
造句:机会总是留给有准备的人.
bèi
备注 备份 防备
预备 有备无患
字义:①预备,防备.②具备,完备.
造句:预备铃一响,同学们迅速进
入教室.
děnɡ
等待 等候 等式
平等 等闲之辈
字义:①待,候.②数量一般大,地
位或程度一般高.
造句:同学们静静地坐在教室里等
待老师上课.
bào
暴力 暴露 残暴
暴风雨 暴跳如雷
字义:①强大而突然来的,又猛又
急的.②过分急躁的,容易
冲动的.
造句:天空中乌云翻滚,地上飞沙
走石,一场暴风雨就要来临.
shuì
睡觉 睡梦 睡眠
沉睡 呼呼大睡
字义:闭目安息,大脑皮质处于休
息状态.
造句:小熊吃饱了,就躺在窝里呼
呼大睡.
bì
墙壁 石壁
隔壁 戈壁 峭壁
字义:①墙.②陡峭的山石.
造 句:宫 殿 墙 壁 上 的 彩 画 十 分
壮丽.
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kǎn
砍刀 砍伐
乱砍 劈砍 砍柴
字义:用刀、斧等猛剁,用力劈.
造句:为了保护