内容正文:
专题05 小古文阅读(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、文言文阅读
(2022春·河北张家口·三年级统考期末)课内文言文阅读。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
——选自《韩非子·五蠹》
1.把题目补充完整,写在横线上。
2.“耒”字对应的是下面哪幅图片?( )
A. B. C.
3.下列朗读节奏划分正确的是( )
A.因释/其耒而/守株。
B.因/释其耒/而守株。
C.因释其/耒/而守株。
4.如果你见到故事中那个宋人,你想对他说些什么?( )
A.这里已经没有兔子了,你要换一个地方等兔子。
B.你怎么能这么快放弃?你应该继续耐心等下去。
C.你不努力,而抱侥幸心理,想靠好运气过日子,是不会有好结果的。
(2022春·河北衡水·三年级统考期末)课内阅读
宋(shòng sòng)人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释(shì shí)其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
5.这篇寓言故事的名字是_______ 。
6.用“√”画出加点字的正确读音。
7.选择题。
“因释其未而守株”中“因”的意思是( )
A.因为 B.于是 C.原因
8. “冀复得兔”中“冀”的意思是( )
A.希望 B.北面 C.河北省的简称
9.读读这则寓言故事,说说那个农夫为什么会被宋国人笑话?
10.如果你是种田人的朋友,你会怎么劝说他?
(2022春·河北石家庄·三年级统考期末)阅读理解。
守株待兔
宋人有耕者。 。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
11.请把文中画横线的部分补充完整。
12.图片也会说话。(看看文中哪个字与图片最合适)
( ) ( )
13.写出下列字词的意思。
(1)走:____________________
(2)因:____________________
(3)释:____________________
(4)冀:____________________
14.用自己的话解释“兔走触株,折颈而死”这句话的意思。
二、诗词曲鉴赏
(2021春·河北保定·三年级统考期末)材料。
绝句
迟日江山丽,
春风花草香。
,
。
15.回忆古诗,把诗句补充完整。
16.一首诗就是一幅画。读本诗前两句,你的脑海里出现了一幅怎样的画面?请用自己的话写下来。
17.这首诗的作者是______朝诗人_________。
18.畅读古诗词,让我们一起去感受大自然的无限风光:“迟日江山丽,春风花草香”的明媚;“竹外桃花三两枝,___________________”的温暖;“__________________,野渡无人舟自横”的自在;“日出江花红胜火,____________________” 的绚丽……俗话说,“______________,耳听为虚。”要真正领略大自然的美好,还是走出家门,投入大自然的怀抱,感受更真切一些吧!
(2021春·河北石家庄·三年级统考期末)古诗阅读
清明
杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
19.“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指( )
A.清澈明净 B.清醒明白 C.二十四节气之一
20.“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的( )描写。
A.动作 B.神态 C.外貌
21.诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子,请你写出两个表示“悲伤愁苦”意思的成语。