内容正文:
期末总复习16(专题-平面图形的证明)
题型一、平行线的运用
1. 如图,若ab,cd,则图中与∠1互补的角有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
2. 如图,//,,则的度数为________.
3. 如图,,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合),AC是的平分线,AC的反向延长线交的平分线于点D,则______.
4. 如图,直线EF分别与直线AB,CD交于点E,F.EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,且EM∥FN.求证:AB∥CD.
5. 如图,直线EF分别交直线AB、CD于点M、N,,请从以下信息:①MG平分;②NH平分;③中选择两个作为补充条件,剩下的作为结论组成一个真命题,并加以证明.你选择 作为补充条件, 作为结论.(只填序号)
6. 在C中,点D,E分别在AB,BC边上,且,,,求的度数.
7. 已知,如图,点、、、在同一直线上,,//.从①;②//;③中选择一个作为条件,使得成立.请写出你选择的条件,并证明.你选择的条件是_______(填序号).
8. 已知直线,现有2个三角板和,,,.
图1 图2
(1)将这两块三角板摆成如图1的形式,点D与B重合、点F与C重合,求的度数;
(2)如图2所示,将图1中的固定,把从图1中的位置绕着点F顺时针方向旋转,其中.
①当有一条边与AC垂直时,求度数;
②边EF和DE与直线GH分别交于Q,K,在旋转的过程中,设,,则m的取值范围为 .
题型二、图形的平移与旋转
1. 如图,A,B,C,D中的哪幅图案可以通过图案①平移得到( )
A B. C. D.
2. 下列四组图形中,不能视为由一个基本图形通过平移得到的是( )
A. B. C. D.
3. 下列图形运动,属于平移的是( )
A. 摩天轮在运行 B. 汽车在笔直公路上行驶
C. 红旗在风中飘扬 D. 树叶在风中飘落
4. 如图,将分别含有、角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为,则图中角的度数为_______.
5. 如图,将沿BC所在直线向右平移得到,若,,则BC=____.
6. 如图,在纸片中,,,且,P为BC上一点,将纸片沿AP剪开,并将、分别沿AB、AC向外翻折至、,连接DE,则面积的最小值为______.
题型三、认识三角形
1. 下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是( )
A. 5cm、7cm、2cm B. 7cm、13cm、10cm
C. 5cm、7cm、11cm D. 5cm、10cm、13cm
2. 在中,,,,a的值可能是( )
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
3. 如图,AD是△ABC的中线,AB=13,AC=10,△ABD的周长和△ACD的周长相差( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
4. 如图,在等边中,延长AB到点D,使得,延长BC到点E,使得,连接DE、AE,若,则为( )
A. 1.8 B. 2 C. 3 D. 4.5
5. 将沿三角形的角平分线AD所在直线翻折,点B的对应点记为,,若,则BD的长为______.
6. 如图,在中,已知点分别为的中点,且的面积为18,则的面积为____________.
7.尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法).如图,已知∠α和线段a,求作△ABC,使∠A=∠α,∠C=90°,AB=a.
8. 如图,中,.
(1)用无刻度直尺和圆规完成下列作图(不写作法,保留画图痕迹);
①作高;
②作的平分线交于点,交于点;
(2)结合(1)中作图,求证:.
9. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C都在格点上.
(1)利用网格画直线CD,使,且点D在格点上,并标出所有符合条件的格点D;
(2)在(1)的条件下,连接AD、BD,求的面积.
10. 如图,D是△ABC的边AB上一点,CFAB,DF交AC于E点,
(1)请从以下两个条件中选择一个作为条件,另一个作为结论,并证明. ①E为AC中点; ②AD=CF.条件: ,结论: (填写序号);
(2)已知是边上的中线,,,则中线的取值范围是 .
11. 已知:如图,在中,,E为边AB上一点,F为边BC上一点,连接AF交CE于点G,给出以下信息;①,②,③AF平分,请在上述3条信息中选择其中两条作为条件,其余的一条作为结论组成一个命题.试判断这个命题是否正确,并说明理由.
你选择的条件是 ;结论是 (只要填写序号).
题型四、多边