课时分层作业8 细胞呼吸的原理和应用(Word练习)-【名师导航】2024年高考生物一轮总复习(新教材新高考)福建专用

课时分层作业(八)　细胞呼吸的原理和应用 1．(2022·浙江6月选考)下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是(　　) A．人体剧烈运动会导致骨骼肌细胞产生较多的乳酸 B．制作酸奶过程中乳酸菌可产生大量的丙酮酸和CO2 C．梨果肉细胞无氧呼吸释放的能量一部分用于合成ATP D．酵母菌的乙醇发酵过程中通入O2会影响乙醇的生成量 2．(2022·山东新泰一中检测)下列有关人体细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的叙述中，正确的是(　　) A．无氧呼吸时，葡萄糖中能量的主要去向是以热能形式散失 B．剧烈运动时，人体产生的CO2来自细胞质基质和线粒体基质 C．用18O标记葡萄糖，在生成的水中检测不到18O D．无氧呼吸过程中有[H]积累，有氧呼吸过程中没有[H]积累 3．(2022·重庆巴蜀中学检测)如图为探究酵母菌细胞呼吸方式的示意图，下列相关叙述错误的是(　　) A．如果试剂甲是溴麝香草酚蓝溶液，现象Ⅰ是由蓝变黄再变绿 B．条件Y下，线粒体利用丙酮酸的速率与其周围的O2浓度有关 C．相同的葡萄糖在条件X下生成的ATP较少，原因是大部分能量留存在物质b中 D．该探究实验中运用的科学方法是设置对比实验 4．(2022·潍坊临朐一中检测)下图为某一类型无氧呼吸过程中物质和能量变化的简图。下列相关说法正确的是(　　) A．图示过程是马拉松长跑时所需能量的主要来源 B．无氧呼吸第一阶段葡萄糖分解产生的能量全部储存于ATP中 C．丙酮酸变为乳酸的过程没有中间产物，故不需要酶催化 D．细胞代谢中的物质代谢总要伴随着能量代谢 5．(2021·河北衡水中学检测)在自然界中，洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”。不同植物品种对低氧胁迫的耐受能力不同，研究人员采用无土栽培的方法，研究了低氧胁迫对两个黄瓜品种(A、B)根系细胞呼吸的影响，测得第6天时根系中丙酮酸和酒精含量，结果如表所示。 实验处理 项目 正常通气品种A 正常通气品种B 低氧品种A 低氧品种B 丙酮酸(μmol/g) 0.18 0.19 0.21 0.34 酒精(μmol/g) 2.45 2.49 6.00 4.00 (1)黄瓜细胞产生的丙酮酸转变为酒精的过程________(填“能”或“不能”)生成ATP。 (2)由表中信息可知，正常通气情况下，黄瓜根系细胞的呼吸方式为______________________，低氧胁迫下，黄瓜________受阻。 (3)实验结果表明，低氧胁迫条件下，催化丙酮酸转变为酒精的酶活性更高的最可能是品种________。 (4)长期处于低氧胁迫条件下，植物吸收无机盐的能力下降，根系可能变黑、腐烂的原因分别是______________________________________________________和____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 6．(2022·山东潍坊五县联考)人乳腺细胞(M)和乳腺癌细胞(Mc)葡萄糖摄取情况如图甲所示，用特异性作用于线粒体内膜的呼吸酶抑制剂分别处理M和Mc，与对照组(未用抑制剂处理)细胞数的比例如图乙所示。下列说法正确的是(　　) 图甲　　　　　　　图乙 A．Mc细胞膜上糖蛋白的数量多于M细胞 B．实验组Mc细胞呼吸产生乳酸的速率高于M细胞 C．Mc细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量少于M细胞 D．该呼吸酶抑制剂在细胞有氧呼吸第二阶段起作用 7．(2023·广东广州检测)某研究小组为验证酵母菌细胞呼吸发生的场所，将部分酵母菌破碎并离心处理，得到只含有细胞质基质的上清液和只含有细胞器的沉淀物两部分，并进行如下实验。下列叙述错误的是(　　) 试管 细胞物质 培养条件 结果检测 甲 只含有酵母菌细胞质基质的上清液 加入等量、等浓度的葡萄糖溶液，向其中乙、丙试管中通入氧气 澄清石灰水变浑浊 乙 只含有酵母菌细胞器的沉淀物 澄清石灰水无变化 丙 未离心的酵母菌培养液 澄清石灰水变浑浊 A．试管甲中可以发生无氧呼吸的全过程 B．此实验可以说明葡萄糖不能进入线粒体参与反应 C．试管丙中既有水的消耗也有水的生成 D．试管甲与试管丙中释放能量的反应相同 8．(2022·山东新泰一中检测)某课题小组同学利用如图1所示装置探究酵母菌的细胞呼吸方式。实验开始时，利用调节螺旋将U形管右侧液面高度调至参考点后，关闭三通活栓。实验中定时记录右侧液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。取甲、乙两套该装置设计实验。 图1 图